毛筆書法教案執(zhí)筆和用墨

1、第二課：執(zhí)筆和潤筆第二課：執(zhí)筆和潤筆課時：課時：1課時課時教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆和潤筆方法教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆和潤筆方法教學(xué)目的：教學(xué)目的：1、學(xué)會正確的執(zhí)筆方法和潤筆方法。學(xué)會正確的執(zhí)筆方法和潤筆方法。2、激發(fā)學(xué)生對寫字的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生對寫字的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：潤筆方法。教學(xué)重點：潤筆方法。教學(xué)難點：五指執(zhí)筆方法。教學(xué)難點：五指執(zhí)筆方法。學(xué)具準(zhǔn)備：書寫用具：（筆、水、硯、毛邊紙學(xué)具準(zhǔn)備：書寫

2、用具：（筆、水、硯、毛邊紙2張。）張。）教具準(zhǔn)備：多媒體、書寫用具。教具準(zhǔn)備：多媒體、書寫用具。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。一、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。1、提問：、提問：（1）、文房四寶是哪些？（筆、墨、紙、硯））、文房四寶是哪些？（筆、墨、紙、硯）（2）、毛筆有哪幾部分組成？（筆桿、筆頭））、毛筆有哪幾部分組成？（筆桿、筆頭）毛筆有哪幾部分組成？毛筆有哪幾部分組成？（筆尖、筆腹、筆根）（筆尖、筆腹、筆根）二、二、講授新課。講授新課。（

3、一）、學(xué)習(xí)執(zhí)筆。（一）、學(xué)習(xí)執(zhí)筆。板書：課題板書：課題:執(zhí)筆執(zhí)筆和潤筆和潤筆1、游戲。《捉蝴蝶》、游戲?！蹲胶罚?）、幻燈片）、幻燈片1教師講解，情景引入。教師講解，情景引入。（2）、誰會捉蝴蝶？請學(xué)生臺上示范。教師講解：）、誰會捉蝴蝶？請學(xué)生臺上示范。教師講解：C、現(xiàn)在握穩(wěn)了嗎？、現(xiàn)在握穩(wěn)了嗎？（教師向后搖動毛筆）（教師向后搖動毛筆）怎樣才能不讓毛筆向后動呢？看看還有哪些手指可以幫忙？怎樣才能不讓毛筆向后動呢？看看還有哪些手指可以

4、幫忙？（引導(dǎo)學(xué)生用無名指指甲后部抵住毛筆）。（引導(dǎo)學(xué)生用無名指指甲后部抵住毛筆）。板書：板書：三抵三抵幻燈片幻燈片2C2CD:D:現(xiàn)在還剩下小指，能不能讓它參與進來？現(xiàn)在還剩下小指，能不能讓它參與進來？小指靠住無名指小指靠住無名指板書：板書：四靠四靠幻燈片幻燈片2D2D齊讀：一捏二鉤三抵四靠齊讀：一捏二鉤三抵四靠(2)(2)、完整練習(xí)執(zhí)筆方法：、完整練習(xí)執(zhí)筆方法：A:A:指導(dǎo)練習(xí)：指導(dǎo)練習(xí)：教師完整示范執(zhí)筆方法。強調(diào)掌心空。手掌向上，筆

5、豎直朝下。教師完整示范執(zhí)筆方法。強調(diào)掌心空。手掌向上，筆豎直朝下。教師帶著學(xué)生一起練習(xí)。教師帶著學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生邊說邊做練習(xí)執(zhí)筆方法，教師巡視糾正。學(xué)生邊說邊做練習(xí)執(zhí)筆方法，教師巡視糾正?；脽羝脽羝?A3AB:B:學(xué)生練習(xí)?；ピu糾錯。學(xué)生練習(xí)?；ピu糾錯。(投影執(zhí)筆圖和坐姿圖投影執(zhí)筆圖和坐姿圖)幻燈片幻燈片3B3BC:C:講解坐姿。講解坐姿?；脽羝脽羝?保持三個一保持三個一雙腳放平與肩同寬雙腳放平與肩同寬左手作用左手作用D:D:動動