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1、1第七單元第七單元燃料及其利用燃料及其利用【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】課題課題1燃燒和滅火燃燒和滅火【考點(diǎn)透視】一、考綱指要1記住燃燒的概念;知道燃燒所需要的三個(gè)條件。2能根據(jù)燃燒的條件推論滅火的原理和方法。3知道爆炸發(fā)生的條件和防范爆炸的必要措施。4認(rèn)識(shí)常見的與燃燒、爆炸有關(guān)的圖標(biāo)。二、命題落點(diǎn)1根據(jù)燃燒的條件分析、推斷滅火的常用方法,如例2。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究并結(jié)合燃燒的概念分析燃燒發(fā)生的條件,形成對(duì)化學(xué)概念的逐步、深入、全面的認(rèn)識(shí),如例3。3.從自
2、我保護(hù)的角度,考查大家的安全意識(shí)及防范措施,如例1。4以說(shuō)理題的形式,考查同學(xué)們的觀察、表達(dá)與科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用等方面的綜合能力,如例4?!镜淅觥坷?對(duì)于被困在火區(qū)的人員來(lái)說(shuō),下列做法不恰當(dāng)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢煙很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻B有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)C一旦發(fā)現(xiàn)火情,立即打開所有門窗D打電話報(bào)警、求救解析:解析:分析、對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)可知,A、B均可較好的防止煙塵對(duì)呼吸道的侵害,D可有效幫助被困在火區(qū)的人員脫離險(xiǎn)境;唯有C是一種不
3、恰當(dāng)?shù)淖龇?,這是因?yàn)?,?dāng)打開門燃料化石燃料燃燒能量廢棄物滅火方法條件分類煤石油能量能量天然氣可燃物氧氣著火點(diǎn)氫氣乙醇清潔燃料對(duì)環(huán)境的影響31對(duì)于給定的某種狀態(tài)的可燃物來(lái)說(shuō),它的著火點(diǎn)一般是個(gè)定值,而環(huán)境的溫度卻是隨時(shí)可以發(fā)生變化的;大家不要以為物質(zhì)的著火點(diǎn)是隨意可以改變的,在促進(jìn)燃燒或進(jìn)行滅火時(shí),我們只能改變環(huán)境的溫度,以達(dá)到我們所預(yù)期的目的。2本節(jié)所涉及的題目多為選擇題,在分析選項(xiàng)時(shí),不能只看選項(xiàng)本身是否準(zhǔn)確,重要的是一定要把選項(xiàng)和題
4、干有機(jī)地結(jié)合起來(lái),如例2和例3,倘若不注意題干的要求,就很容易把不符合要求的選項(xiàng)選出來(lái)。3學(xué)習(xí)化學(xué)基本概念是具有一定的階段性的,我們不要把概念看成是一成不變的教條。要注意題目中的各種信息,學(xué)會(huì)在分析、運(yùn)用信息的過(guò)程中深化概念、發(fā)展概念。如例4。4不能死記硬背,要把課本知識(shí)與生活實(shí)際密切聯(lián)系起來(lái)。只有這樣,在遇到一些開放性問題時(shí),才能作出圓滿的回答。如例5?!净A(chǔ)演練】1紙比煤容易被點(diǎn)燃的原因是()A紙比煤跟空氣接觸面積大B紙比煤著火點(diǎn)高
5、C紙比煤著火點(diǎn)低D紙比煤密度小4下列幾種警示標(biāo)志,表示禁止存放易燃物的是()6因油罐汽油泄漏引起大火時(shí),消防人員所考慮的以下滅火措施中不正確的是()A設(shè)法關(guān)閉閥門,阻止汽油繼續(xù)泄漏B設(shè)法降低汽油的著火點(diǎn)C設(shè)法降低汽油的溫度D設(shè)法讓汽油與空氣隔絕8通常所說(shuō)的燃燒、爆炸和緩慢氧化的相同點(diǎn)是()A.都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象B.反應(yīng)都很劇烈C.都是氧化反應(yīng)D.都要達(dá)到著火點(diǎn)10下列滅火實(shí)例中,利用了“隔離可燃物”原理的是()A住宅失火,消防隊(duì)員用高壓
6、水龍頭向著火處噴水B炒菜時(shí),油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅C實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒,通常用濕抹布蓋滅D發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),將火焰蔓延線路前的小片樹木砍掉12人類從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因?yàn)椋孩倌绢^鉆鑿處,溫度升高。②木頭在空氣中的溫度達(dá)到著火點(diǎn),發(fā)生燃燒③鉆頭鉆鑿木頭時(shí),克服摩擦力做的功可轉(zhuǎn)化為熱能。這三句話按因果關(guān)系排列的順序是。13常用的滅火器有泡沫滅火器、干粉滅火器和二氧化碳滅火器三種,這三種滅火器在使火焰熄滅的
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