版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1、某企業(yè)集團(tuán)有若干工廠,每個(gè)工廠生產(chǎn)多種產(chǎn)品,且每一種產(chǎn)品可以、某企業(yè)集團(tuán)有若干工廠,每個(gè)工廠生產(chǎn)多種產(chǎn)品,且每一種產(chǎn)品可以在多個(gè)工廠生產(chǎn),每個(gè)工廠按照固定的計(jì)劃數(shù)量生產(chǎn)產(chǎn)品;每個(gè)工廠聘在多個(gè)工廠生產(chǎn),每個(gè)工廠按照固定的計(jì)劃數(shù)量生產(chǎn)產(chǎn)品;每個(gè)工廠聘用多名職工,且每名職工只能在一個(gè)工廠工作,工廠聘用職工有聘期和用多名職工,且每名職工只能在一個(gè)工廠工作,工廠聘用職工有聘期和工資。工廠的屬性有工廠編號(hào)、廠名、地址,產(chǎn)品的屬性有產(chǎn)品編號(hào)、工資
2、。工廠的屬性有工廠編號(hào)、廠名、地址,產(chǎn)品的屬性有產(chǎn)品編號(hào)、產(chǎn)品名、規(guī)格,職工的屬性有職工號(hào)、姓名。產(chǎn)品名、規(guī)格,職工的屬性有職工號(hào)、姓名。(1)根據(jù)以上內(nèi)容畫出)根據(jù)以上內(nèi)容畫出E-R圖,在圖中需注明實(shí)體的屬性、聯(lián)系的類圖,在圖中需注明實(shí)體的屬性、聯(lián)系的類型及實(shí)體的標(biāo)識(shí)符。型及實(shí)體的標(biāo)識(shí)符。(2)將)將E-R模型轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型,并指出每個(gè)關(guān)系模式的主鍵。模型轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型,并指出每個(gè)關(guān)系模式的主鍵。2,已知:有一個(gè)名為授課的關(guān)系,包含如
3、下屬性:課程名、開課單位、,已知:有一個(gè)名為授課的關(guān)系,包含如下屬性:課程名、開課單位、學(xué)時(shí)、學(xué)分、開課單位辦公地點(diǎn)、任課教師、任課教師職稱。不同的單學(xué)時(shí)、學(xué)分、開課單位辦公地點(diǎn)、任課教師、任課教師職稱。不同的單位可以開同一門課程,但學(xué)分學(xué)時(shí)可能不同,一門課程開課單位只能開位可以開同一門課程,但學(xué)分學(xué)時(shí)可能不同,一門課程開課單位只能開一次,只由一個(gè)教師講授,但一個(gè)教師可以教授多門課程。請(qǐng)畫出一次,只由一個(gè)教師講授,但一個(gè)教師可以教授多門
4、課程。請(qǐng)畫出ER圖并寫出數(shù)據(jù)模型。圖并寫出數(shù)據(jù)模型。3設(shè)某汽車運(yùn)輸公司數(shù)據(jù)庫中有三個(gè)實(shí)體集。一是“車隊(duì)”實(shí)體集,屬設(shè)某汽車運(yùn)輸公司數(shù)據(jù)庫中有三個(gè)實(shí)體集。一是“車隊(duì)”實(shí)體集,屬性有車隊(duì)號(hào)、車隊(duì)名等;二是“車輛”實(shí)體集,屬性有牌照號(hào)、廠家、性有車隊(duì)號(hào)、車隊(duì)名等;二是“車輛”實(shí)體集,屬性有牌照號(hào)、廠家、出廠日期等;三是“司機(jī)”實(shí)體集,屬性有司機(jī)編號(hào)、姓名、電話等。出廠日期等;三是“司機(jī)”實(shí)體集,屬性有司機(jī)編號(hào)、姓名、電話等。設(shè)車隊(duì)與司機(jī)之間存
5、在“聘用”聯(lián)系,每個(gè)車隊(duì)可聘用若干司機(jī),設(shè)車隊(duì)與司機(jī)之間存在“聘用”聯(lián)系,每個(gè)車隊(duì)可聘用若干司機(jī),但每個(gè)司機(jī)只能應(yīng)聘于一個(gè)車隊(duì),車隊(duì)聘用司機(jī)有個(gè)聘期;車隊(duì)與車輛但每個(gè)司機(jī)只能應(yīng)聘于一個(gè)車隊(duì),車隊(duì)聘用司機(jī)有個(gè)聘期;車隊(duì)與車輛之間存在“擁有”聯(lián)系,每個(gè)車隊(duì)可擁有若干車輛,但每輛車只能屬于之間存在“擁有”聯(lián)系,每個(gè)車隊(duì)可擁有若干車輛,但每輛車只能屬于一個(gè)車隊(duì);司機(jī)與車輛之間存在著“使用”聯(lián)系,司機(jī)使用車輛有使用一個(gè)車隊(duì);司機(jī)與車輛之間存在著“
6、使用”聯(lián)系,司機(jī)使用車輛有使用日期和公里數(shù)兩個(gè)屬性,每個(gè)司機(jī)可使用多輛汽車,每輛汽車可被多個(gè)日期和公里數(shù)兩個(gè)屬性,每個(gè)司機(jī)可使用多輛汽車,每輛汽車可被多個(gè)司機(jī)使用。司機(jī)使用。(1)試畫出)試畫出ER圖,并在圖上注明屬性、聯(lián)系類型、實(shí)體標(biāo)識(shí)符;圖,并在圖上注明屬性、聯(lián)系類型、實(shí)體標(biāo)識(shí)符;(2)將)將ER圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系數(shù)據(jù)模型,并標(biāo)出主鍵。圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系數(shù)據(jù)模型,并標(biāo)出主鍵。44設(shè)有關(guān)系模式設(shè)有關(guān)系模式R(職工編號(hào),日期,日營(yíng)業(yè)額,部門名,部門
7、經(jīng)理)(職工編號(hào),日期,日營(yíng)業(yè)額,部門名,部門經(jīng)理),該模式統(tǒng)計(jì)商店里每個(gè)職工的日營(yíng)業(yè)額,以及職工所在的部門和經(jīng)理信該模式統(tǒng)計(jì)商店里每個(gè)職工的日營(yíng)業(yè)額,以及職工所在的部門和經(jīng)理信息。如果規(guī)定:每個(gè)職工每天只有一個(gè)營(yíng)業(yè)額;每個(gè)職工只在一個(gè)部門息。如果規(guī)定:每個(gè)職工每天只有一個(gè)營(yíng)業(yè)額;每個(gè)職工只在一個(gè)部門工作;每個(gè)部門只有一個(gè)經(jīng)理。工作;每個(gè)部門只有一個(gè)經(jīng)理。1,R為第幾范式?為什么?為第幾范式?為什么?2,對(duì)上述關(guān)系,對(duì)上述關(guān)系R進(jìn)行規(guī)范
8、,并說明它們達(dá)到第幾范式及為什么?進(jìn)行規(guī)范,并說明它們達(dá)到第幾范式及為什么?R中有兩個(gè)這樣的FD:(職工編號(hào),日期)→日營(yíng)業(yè)額(職工編號(hào),日期)→日營(yíng)業(yè)額職工編號(hào)職工編號(hào)→(部門名,部門經(jīng)理)(部門名,部門經(jīng)理)可見前一個(gè)可見前一個(gè)FD是局部依賴,所以是局部依賴,所以R不是不是2NF模式。模式。分解成分解成R1(職工編號(hào)職工編號(hào),部門名,部門經(jīng)理),部門名,部門經(jīng)理)R2(職工編號(hào),日期,職工編號(hào),日期,日營(yíng)業(yè)額)日營(yíng)業(yè)額)此處,此處,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信息與信息技術(shù)練習(xí)題
- 信息技術(shù)在線練習(xí)題
- 地理信息技術(shù)練習(xí)題
- 信息技術(shù)基礎(chǔ)必修單元練習(xí)題
- 稅務(wù)系統(tǒng)信息技術(shù) 初級(jí)練習(xí)題
- 高一綜合信息技術(shù)練習(xí)題
- 2010年信息技術(shù)中考練習(xí)題
- 信息技術(shù)第二章練習(xí)題
- 高中信息技術(shù)會(huì)考練習(xí)題
- 經(jīng)營(yíng)分析和信息技術(shù)600道練習(xí)題
- 初升高信息技術(shù)考試練習(xí)題剖析
- 信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)文化練習(xí)題
- 信息技術(shù)練習(xí)題(多選題).doc_0
- 信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試基本知識(shí)練習(xí)題
- 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)練習(xí)題及答案許駿
- 八年級(jí)信息技術(shù)練習(xí)題(網(wǎng)頁制作)
- 信息安全練習(xí)題
- 信息技術(shù)習(xí)題
- 《管理信息系統(tǒng)》練習(xí)題庫
- 醫(yī)學(xué)信息檢索練習(xí)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論