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1、1健康教育六年級(jí)下冊(cè)教案健康教育六年級(jí)下冊(cè)教案第一課:愛(ài)美與健康第一課:愛(ài)美與健康教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解正確的愛(ài)美觀。2、讓學(xué)生知道小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的各種心理特征,以及如何處理好這個(gè)階段的種種問(wèn)題。教學(xué)重、難點(diǎn):知道小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的各種心理特征,以及如何處理好這個(gè)階段的種種問(wèn)題。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:1、同學(xué)們,愛(ài)美之心,人皆有之。知道什么才是美嗎?2、揭題:“愛(ài)美與健康”二、講解分析1、師:提問(wèn)怎樣才是美?說(shuō)說(shuō)你是怎
2、樣理解的。生:相互討論、交流2、通過(guò)討論交流,進(jìn)一步提高真正美的認(rèn)識(shí)。三、師生總結(jié)四、課外拓展1、什么是真正的美?板書(shū)設(shè)計(jì):愛(ài)美與健康美:形體美風(fēng)度美儀表美心靈美第二課:競(jìng)爭(zhēng)與健康第二課:競(jìng)爭(zhēng)與健康教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)什么叫做競(jìng)爭(zhēng)。2、懂得怎樣正確地與別人開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)。教學(xué)重點(diǎn):掌握與進(jìn)行正確競(jìng)爭(zhēng)的方法與注意點(diǎn),樹(shù)立科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):掌握與進(jìn)行正確競(jìng)爭(zhēng)的方法與注意點(diǎn),樹(shù)立科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們
3、你們知道什么是競(jìng)爭(zhēng)嗎?2、怎樣與別人進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)呢?3、板書(shū)課題:競(jìng)爭(zhēng)與健康二、學(xué)習(xí)新課1、生:討論教師在導(dǎo)入新課時(shí)提出的問(wèn)題。生:交流自己對(duì)以上問(wèn)題的看法和認(rèn)識(shí)。2、師:說(shuō)說(shuō)你是如何與別人開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)的?生:發(fā)表自己的看法。師生總結(jié)什么叫競(jìng)爭(zhēng)。3、師:講解進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的方法與注意點(diǎn)。三、總結(jié)談話四、課外拓展1、什么叫競(jìng)爭(zhēng)?這樣與別人競(jìng)爭(zhēng)?2、活動(dòng):模擬一次競(jìng)選活動(dòng)。板書(shū)設(shè)計(jì):31、師:哪些是健康惡毒社會(huì)方式呢?生:回答。(1)戒煙戒酒(2)合理飲
4、食(3)適量活動(dòng)(4)心理平衡生:回答。三、師生總結(jié)四:課外拓展哪些是健康的社會(huì)方式?板書(shū)設(shè)計(jì):生活方式與健康戒煙戒酒合理飲食適量運(yùn)動(dòng)心理平衡第五課:青春前期的生理變化與保健第五課:青春前期的生理變化與保健教學(xué)目標(biāo):1、教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與理解青春前期的生理正常變化。2、讓學(xué)生了解基本的保健知識(shí)。3、知道學(xué)生掌握一定的保健方法。教學(xué)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)青春前期的生理正常變化。教學(xué)難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)青春前期的生理正常變化。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)時(shí)間:一課
5、時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們你們知道你們正處在生理發(fā)展的什么時(shí)期嗎?師:你知道此刻你會(huì)有哪些生理變化嗎?今天我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。二、講解分析1、講解并提出問(wèn)題。師:生理上的變化是各種各樣的。生;討論交流。2、生:思考:第一性征:(指剛出生的嬰兒從生殖器外形就能識(shí)別是男還是女。)第二性征:(男女在身體外形上的性別差異。)生:回答。3、師:我們應(yīng)該怎樣保健呢?三、師生總結(jié):四、課外拓展想一想自己的身體發(fā)生了哪些變化?板書(shū)設(shè)計(jì):青春前
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