版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、內(nèi)部資料第1頁(yè)共6頁(yè)高二年級(jí)物理單元測(cè)試卷高二年級(jí)物理單元測(cè)試卷(光A)A)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共100分。考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題部分第Ⅰ卷(選擇題部分4242分)分)一選擇題(每小題選擇題(每小題3分,共分,共42分。下列每小題所給選項(xiàng)至少有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正分。下列每小題所給選項(xiàng)至少有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡上。全對(duì)得確答案的序號(hào)填涂在答題卡上。全對(duì)得3分,對(duì)而不全得分
2、,對(duì)而不全得2分)分)1、2005年10月4日,瑞典皇家科學(xué)院宣布,將該年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予兩名美國(guó)科學(xué)家和一名德國(guó)科學(xué)家美國(guó)科學(xué)家約翰霍爾和德國(guó)科學(xué)家特奧多爾亨施之所以獲獎(jiǎng),是因?yàn)閷?duì)基于激光的精密光譜學(xué)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)另一名美國(guó)科學(xué)家羅伊格勞伯因?yàn)椤皩?duì)光學(xué)相干的量子理論”的貢獻(xiàn)而獲獎(jiǎng),目前一種用于摧毀人造衛(wèi)星或空間站的激光武器正在研制中,如上圖所示,某空間站位于地平線上方,現(xiàn)準(zhǔn)備用一束激光射向該空間站,則應(yīng)把激光器()A沿視線對(duì)著空間
3、站瞄高一些B沿視線對(duì)著空間站瞄低一些C沿視線對(duì)著空間站直接瞄準(zhǔn)D條件不足,無(wú)法判斷2、如右圖所示,在房間內(nèi)靠近墻角的天花板上有一個(gè)平面鏡,在房間地板上的B點(diǎn)放一點(diǎn)光源S.通過(guò)平面鏡的反射在豎直墻壁上出現(xiàn)一個(gè)光斑若要使墻壁上光斑的面積增大一些,下面的方法中可行的是()A保持光源的位置不變,將平面鏡繞過(guò)O點(diǎn)且垂直于紙面的軸沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)小角度B將光源沿地面向左移動(dòng)一小段距離C將光源豎直向上移動(dòng)一小段距離D在B點(diǎn)的位置放一盆清水,將光源
4、放在水底(忽略盆底的厚度)3、如右圖所示,紅光和紫光以相同的入射角i從空氣斜射到長(zhǎng)方體玻璃磚上表面的同一點(diǎn),對(duì)于進(jìn)入玻璃中的紅光和紫光,下列說(shuō)法中正確的是()A紫光的折射角比紅光的折射角大B玻璃對(duì)紫光的折射率較大,紫光可能不會(huì)從玻璃磚下表面射出C紫光和紅光將從玻璃磚下表面的同一點(diǎn)射出D紫光和紅光從玻璃磚下表面射出后一定平行4、如右圖所示,將一截面積是矩形的玻璃棒(已知棒寬為d,折射率為1.5)彎成馬蹄形,彎曲部分是一個(gè)半圓(內(nèi)半徑為R)
5、一束光線從棒的一端垂直端面射入,若要使光線從另一端面全部射出則R∶d的值至少是()A1∶1B2∶1C1∶2D3∶15、如右下圖所示,有一束平行于等邊三棱鏡截面ABC的單色光從空氣射向E點(diǎn),并偏折到F點(diǎn)已知入射方向與邊AB的夾角為θ=30,E、F分別為邊AB、BC的中點(diǎn),則()A該棱鏡的折射率為3B光在F點(diǎn)發(fā)生全反射C光從空氣進(jìn)入棱鏡,波長(zhǎng)變小D從F點(diǎn)出射的光束與入射到E點(diǎn)的光束平行6、如右圖所示,A、B、C為等腰棱鏡,a、b兩束不同頻率
6、的單色光垂直AB邊射入棱鏡,兩束光在AB面上的入射點(diǎn)到OC的距離相等,兩束光折射后相交于圖中的P點(diǎn),以下判斷正確的是()A在真空中,a光光速大于b光光速B在真空中,a光波長(zhǎng)大于b光波長(zhǎng)內(nèi)部資料第3頁(yè)共6頁(yè)P(yáng)從三棱鏡的AB邊射入,經(jīng)過(guò)二次折射后,先后有a、b兩束光從三棱鏡的AC邊上R、Q點(diǎn)射出根據(jù)上述現(xiàn)象,可以判斷以下說(shuō)法中正確的是()Ab光的頻率比a光的頻率高B在三棱鏡中a光傳播時(shí)間比b光的短C用a、b兩種光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),在相同條件下
7、,b光干涉條紋間距比a光大D當(dāng)a、b兩光由水中射向空氣產(chǎn)生全反射時(shí),a光的臨界角比b光的臨界角大12、如圖,一個(gè)三棱鏡的截面為等腰直角?ABC,A?為直角.此截面所在平面內(nèi)的光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊,進(jìn)入棱鏡后直接射到AC邊上,并剛好能發(fā)生全反射.該棱鏡材料的折射率為()A、62B、2C、32D、313、一玻璃磚橫截面如圖所示,其中ABC為直角三角形(AC邊末畫出),AB為直角邊?ABC=45;ADC為一圓弧,其圓心在BC邊的
8、中點(diǎn)。此玻璃的折射率為1.5。P為一貼近玻璃磚放置的、與AB垂直的光屏。若一束寬度與AB邊長(zhǎng)度相等的平行光從AB邊垂直射入玻璃磚,則()A.從BC邊折射出束寬度與BC邊長(zhǎng)度相等的平行光B.屏上有一亮區(qū),其寬度小于AB邊的長(zhǎng)度C.屏上有一亮區(qū),其寬度等于AC邊的長(zhǎng)度D.當(dāng)屏向遠(yuǎn)離玻璃磚的方向平行移動(dòng)時(shí),屏上亮區(qū)先逐漸變小然后逐漸變大14、如圖所示,截面為ABC的玻璃直角三棱鏡放置在空氣中,寬度均為d的紫、紅兩束光垂直照射三棱鏡的一個(gè)直角邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高二年級(jí)物理單元測(cè)試卷(光b)
- 二年級(jí)第五單元測(cè)試卷
- 二年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷
- 高二物理電場(chǎng)單元測(cè)試卷
- 人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試卷試卷
- 人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文二單元測(cè)試卷
- 二年級(jí)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷
- 人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷
- 人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試卷試卷[1]
- 人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷
- 部編二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷
- 蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷
- 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題第一單元測(cè)試卷
- 人教版二年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一二單元測(cè)試卷
- 部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試卷
- 小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷
- 二年級(jí)語(yǔ)文一至三單元測(cè)試卷
- 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一、二單元測(cè)試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論