2010-2011學(xué)年度下學(xué)期實驗中學(xué)政教工作計劃

1、2010－2011學(xué)年度下學(xué)期實驗中學(xué)政教工作計劃一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)期里，政教處的工作以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。圍繞學(xué)校工作可持續(xù)發(fā)展總體目標，以創(chuàng)建省級文明城市為契機，依靠全體教職工的通力協(xié)作下，樹立以人為本的思想，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，不斷增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，使學(xué)校政教工作跨上新臺階。二

2、、工作重點：1、以“創(chuàng)建省級文明城市”為契機，以創(chuàng)建和諧學(xué)校、文明班級為平臺，以在師生中深化校訓(xùn)“礪志、勤學(xué)、健身、報國”教育思想為載體狠抓班級建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，營造良好的學(xué)生文明風(fēng)范，讓養(yǎng)成教育模式成為實驗中學(xué)亮點。2、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，繼續(xù)抓好感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報的美德，進一步做好學(xué)生政治思想教育。3、狠抓六類學(xué)生（進城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點學(xué)生、心理有障

3、礙學(xué)生）的管理與教育，促進全體學(xué)生健康發(fā)展。4、與團委配合進一步抓好“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和學(xué)生會、團組織建設(shè)，開展實驗中學(xué)“文明之星”競選活動，有力配合學(xué)校整體工作。5、充分利用新聞媒體，加大學(xué)校德育工作宣傳力度，展示學(xué)校育人成果。具體做好以下十個方面工作：環(huán)境衛(wèi)生工作、安全保衛(wèi)工作、紀律法制教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部隊伍建設(shè)、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。三、本學(xué)期政教工作思

4、路與措施（一）健全制度約束人：根據(jù)新的形式發(fā)展要求，改進和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。如：進一步完善《實驗中學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》規(guī)范學(xué)校在大型集會、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實《實中學(xué)生必讀》、《實驗中學(xué)學(xué)生違紀處分細則》，以制度約束規(guī)范學(xué)生行為。完善與落實《實驗中學(xué)班級量化細則》，加強班級常規(guī)管理。修訂教師德育教育積分評價方案，有效促進德育教育的深化。1、抓好學(xué)習(xí)落實。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實中學(xué)生必讀》等規(guī)章

5、制度，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標準（即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。2.抓好檢查落實。實行領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生值日制度。各班根據(jù)本班實際，制定班紀班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)

6、。政教處加強督促，對班級教室及清潔責(zé)任區(qū)打掃、班級布置等情況實施師生雙軌檢查，堅持檢查評比，及時公布，充分利用公告欄、校園網(wǎng)站表揚先進，鞭策落后。3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，抓緊、抓實一日常規(guī)，要教育學(xué)生從點滴做起，開學(xué)初，抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、用腳踢欄桿等不良行為的糾正。4、加強德育工作隊伍建設(shè)。充分利用教師評價的促進作用，擴大德育工作隊伍，讓每一位教師都參與德育教育工

7、作。5、加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，認真執(zhí)行處庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。2、配合共青團、學(xué)生會工作，安排組織好全校學(xué)生的課余活動，了解學(xué)生的思想并及時解決。加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，健全學(xué)生會組織。各班于開學(xué)兩周內(nèi)確定好班委會、團支部干部，報政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部作用。3、加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價的管理。各班每周由班委會按《實驗中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范量化評分細則》對每一個學(xué)生進行量化評分，學(xué)期

8、末進行匯總，評定班級“文明之星”，并報政教處參與學(xué)?！拔拿髦恰痹u比，九年級4月底完成評價工作。（五）營造氛圍熏陶人：通過校園文化的開展，營造良好的育人氛圍，如：文化長廊、校園廣播、團員學(xué)生配戴團徽、獻愛心、集體活動等形式，營造良好的氛圍，促進學(xué)生思想道德水平的提高。1、多形式地進行愛國主義教育。抓好升旗儀式。通過黑板報、宣傳櫥窗、校園之聲等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國熱情。利用校園廣播宣傳優(yōu)秀學(xué)生和名師的事跡、身邊的

9、好人好事等。2、以“創(chuàng)建省級文明城市”為契機，積極開展創(chuàng)建文明班集體活動。抓好班集體建設(shè)，加強對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在服從學(xué)?；顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，開展富有成效的班級活動，建設(shè)有特色的班風(fēng)。3、抓校園文化建設(shè)。以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，定期出好板報，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。4、強化“三風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）的內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)?！叭?/p>