2017_2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)8壓強(qiáng)和浮力測(cè)評(píng)新版北師大版

1、18壓強(qiáng)和浮力測(cè)評(píng)壓強(qiáng)和浮力測(cè)評(píng)(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(共10小題每小題3分共30分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.用螺絲固定工件時(shí)要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈使用墊圈是為了()A.增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng)B.減小螺帽對(duì)工件的壓力C.增大接觸面的粗糙程度防滑D.增大工件受力面積減小壓強(qiáng)2.下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是()A.單位面積上受到的壓力越大壓強(qiáng)越大B.受力面積越大壓強(qiáng)越小C.重力越大

2、壓力越大D.壓力越小壓強(qiáng)越小3.對(duì)于下列物品的指定部件設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮增大壓強(qiáng)這一因素的是()A.旅行包的背帶B.電鉆的鉆頭C.運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底D.汽車的輪子4.如圖所示將一滿桶“純凈水”(高約40cm)開口朝下放在水中結(jié)果()A.桶內(nèi)的水仍是滿的B.水將流出一部分C.水將全部流出D.以上說法都不正確5.關(guān)于飛機(jī)的升力下列說法正確的是()A.飛機(jī)的升力是因?yàn)轱w機(jī)高速運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的任何一個(gè)物體在空氣中只要高速運(yùn)動(dòng)都會(huì)受到這樣的升力B.飛機(jī)的升力如同

3、氫氣球在空氣中受到的向上的力是空氣對(duì)它產(chǎn)生的浮力C.飛機(jī)的升力是因?yàn)榱鬟^機(jī)翼上、下方的氣流速度不同使機(jī)翼的上、下表面受到的壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生的D.在太空中運(yùn)轉(zhuǎn)的“神舟”飛船也受到升力的作用6.一位小朋友的氫氣球不小心脫手升到了空中當(dāng)氣球升到高空時(shí)發(fā)生了破裂。以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因的分析正確的是()A.高空大氣壓增大氣球體積減小將氣球壓破B.高空大氣壓增大氣球體積增大將氣球脹破C.高空大氣壓減小氣球體積增大將氣球脹破D.高空大氣壓減小

4、氣球體積減小將氣球壓破7.桌面上甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中分別裝有水和酒精實(shí)心木球和實(shí)心鐵球的體積相等如圖所示。水、酒精、木球和鐵球的密度分別為ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ鐵。將木球放入水中、鐵球放入酒精中靜止時(shí)木球和鐵球所受浮力的大小分別為F1和F2。下列判斷正確的是()A.若ρ木F2B.若ρ木ρ酒精ρ水ρ鐵則F1F2C.若ρ酒精ρ木ρ水ρ鐵則F1=F2D.若ρ酒精ρ木ρ水ρ鐵則F1F28.如圖所示杯子中裝滿水現(xiàn)向杯中輕輕放入一個(gè)小木塊小木塊漂

5、浮在水面則放入木塊后()A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大3小孔流出這是由于。(ρ水=1.0103kgm3g取10Nkg大氣壓約為1.01105Pa)三、實(shí)驗(yàn)題(16題6分17題7分18題9分共22分)1616.小明同學(xué)利用A、B兩物體、泡沫等器材做探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察來比較壓力的作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”應(yīng)

6、通過比較圖所示實(shí)驗(yàn)。(4)小剛同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同由此他得出的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是。1717.在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們提出了如下猜想:A.可能與物體的密度ρ1有關(guān)B.可能與液體的密度ρ2有關(guān)C.可能與物體的體積V1有關(guān)D.可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān)E.可能與物體浸在液體中的深度h有關(guān)小明

7、所在的實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)器材有:柱形鐵塊一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、一杯水(足夠多)、細(xì)線。(1)只用這些器材他們可以驗(yàn)證上述猜想中的E和(填序號(hào)即可)是否正確。(2)他們?cè)隍?yàn)證猜想E的過程中先讓鐵塊靜止在如圖所示的位置讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。接著向下移動(dòng)測(cè)力計(jì)和鐵塊增大h待鐵塊處于狀態(tài)時(shí)再讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。繼續(xù)增大h重復(fù)上述操作。若每次測(cè)量測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等說明猜想E。1818.王強(qiáng)同學(xué)使用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一些情景如圖所

8、示。(1)通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實(shí)驗(yàn)可知王強(qiáng)同學(xué)探究的問題是。要探究這個(gè)問題應(yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件是、。(2)如果在做甲、乙、丙三個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)時(shí)所使用的壓強(qiáng)計(jì)U形管中分別裝有不同的液體其中顯示高度差最大的壓強(qiáng)計(jì)是。A.裝酒精的B.裝水的C.裝水銀的(3)王強(qiáng)同學(xué)如果還要探究液體壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān)應(yīng)觀察比較兩圖可以得出的結(jié)論是。(4)王強(qiáng)想利用日常生活中的用品設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)探究液體的壓強(qiáng)跟液體深度的關(guān)系。簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象。四、