人美版小學全套美術教案(1-12冊)

1、人美版第一冊美術教案（一年級上學期）一、《讓大家認識我》一、《讓大家認識我》教學重點：師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作教學難點：剪或撕“名字樹葉”的方法課業(yè)類型：工藝制作教具準備：剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖、教學課件學具準備：剪刀、膠水、彩紙教學過程：（一）組織教學，檢查學生用具準備情況（二）導入新課：教師出示“集體大樹”的范圖，介紹這棵大樹代表我們的班集體。1、提出問題：如何才能使這棵大樹變得完整并且我們都能來到這個集體中2

2、、結論：制作樹葉——寫上名字——貼在大樹上。3、教師小結：這棵大樹代表我們的班集體：一年級X班，但它不是一棵完整的樹，只有我們每位同學都來到這里，成為它的一員，這棵樹才能茁壯地成長。（三）講授新課1、教師出示外形和制作方法不同的兩片樹葉，樹葉上寫著老師的名字，老師做自我介紹。2、教師展示其中一片對稱形樹葉提出問題：如何制作出這種對稱形樹葉？3、教師總結并演示實驗結果：對折——從開口處剪或撕樹葉的一半——展開成為完整的葉子(教師輔

3、助演示)4、提出問題：葉子是什么形狀的？（二）導入新課：教師出示一張線描的花朵范圖1、提出問題：這朵花兒是顏色呢花兒都有什么顏色呢2、結論：花兒的顏色有很多種3、教師小結：除了花兒以外，還有很多有色彩的物體，同學們可以根據自己的想象，把它畫出來。（三）講授新課1、教師出示兩張圖形，出示兩種材料水彩筆和油畫棒。提問：小朋友們知道這兩種材料的名稱和繪畫特點嗎？2、多位同學用接力的方式，分別用水彩筆和油畫棒來完成兩幅圖形的涂色。3、教

4、師總結并演示實驗結果：油畫棒的風格是粗獷有力，而水彩筆的風格是柔和勻凈。4、出示課件：大師作品欣賞，學生作品欣賞。5、教師小結：大家一起動腦筋，用自己準備好的工具來畫畫，看誰畫得最好、最漂亮。6、學生繪畫，教師巡回輔導。作業(yè)要求：首先選擇自己的繪畫主題，再選擇自己喜歡的紙張、工具和適合自己的方式，最好能自己創(chuàng)作出獨特的畫面效果。7、老師將學生作品貼在大畫板上，展示交流，并請小作者逐個向全班同學介紹自己的畫，如：繪畫材料、工具和畫