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文檔簡介
1、保護(hù)美麗河湖,建設(shè)美好家園五年級(jí)一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)上饒的母親河——信江河有更加深入的了解,通過過去信江與現(xiàn)在信江的對(duì)比,來呼吁同學(xué)們要保護(hù)我們的母親河,做到環(huán)保,人人有責(zé)。二、活動(dòng)時(shí)間:2017年11月27日三、活動(dòng)地點(diǎn):教室四、活動(dòng)過程:1、談話導(dǎo)入:主持人:同學(xué)們,我們都是九江人,大家對(duì)九江了解多少呢?現(xiàn)在我來給大家出出題,來考考你們。題目:請(qǐng)問九江的大江大湖有哪些?長江鄱陽湖八里湖等2、江河知多少?主持人:對(duì)于這些
2、江河湖泊你了解多少呢能不能說一說?同學(xué)發(fā)言說說自己所了解到的內(nèi)容。主持人:大家都說的很對(duì),說明你們都是生活的有心人,是個(gè)合格的九江人,但肯定還有一些是我們所不了解的?,F(xiàn)在大家請(qǐng)一起來看看江河的基本介紹。3、江河之現(xiàn)狀說。主持人:看了我們江河的基本資料之外,相信大家對(duì)江河已經(jīng)有了初步的了解了。那么,你們能說說你眼中的江河是什么樣子的嗎?同學(xué)發(fā)言:1、不干凈,河兩岸倒?jié)M了垃圾。2、這些水都是不能拿來飲用的,喝了會(huì)危及身體健康。3、聽說每年在
3、河里劃龍船之后,河水濺到人身上,還會(huì)得皮膚病。4、……主持人:是的,現(xiàn)在在我們身邊的河流大多是都是如大家所看見的那樣不美觀。甚至還有些更嚴(yán)重的。4、昔日之江河。主持人:那么我們的母親河是不是天生就是如此臟3、關(guān)注公益,人人參與。具體為:1、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高自身環(huán)保素質(zhì)。2、積極加入環(huán)保社團(tuán),參與環(huán)保公益活動(dòng)。3、愛護(hù)花草樹木,積極參與植樹造林。4、宣傳環(huán)保,共同參與保護(hù)母親河的活動(dòng)7、拯救江河之決心。主持人:大家有了這樣共同的認(rèn)識(shí),說
4、明我們都是一個(gè)有責(zé)任感的公民。為了把這份責(zé)任感落實(shí)下去,讓同學(xué)銘記在心,現(xiàn)在我們來舉行一個(gè)“表決心儀式”?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們寫下自己的決心,并貼在班級(jí)宣傳欄上。同學(xué)們:寫決心。貼在宣傳欄上。7、教師總結(jié):通過這次的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),我相信大家對(duì)我們的母親河已經(jīng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也都紛紛表示要以主人翁的精神為拯救江河而貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望同學(xué)們不僅要把這些信念謹(jǐn)記在心中,并以實(shí)際行動(dòng)來表示自己的決心,更希望你們把你們的這份心意傳達(dá)給你們的家長
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