2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、參加班級實(shí)踐基地有感上個(gè)學(xué)期,我們10級工商4班建設(shè)了班級實(shí)踐基地,并且組織同學(xué)在基地進(jìn)行了多次實(shí)踐活動,幾乎每個(gè)同學(xué)都在班長、團(tuán)支書的帶領(lǐng)下參加了,我也不例外。參加過了班級實(shí)踐基地之后,我的感想很多,思想境界也提升了很多。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們一行共十幾人來到了班級實(shí)踐基地——仙林新村,我們的工作是整理仙林新村停車庫的自行車。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候吧,自行車排列得非常雜亂,看到這種情況,大家沒有退縮,而是捋起袖子開始整理。衣服被碰臟了

2、,累得出汗了大家也不在乎,直到把自行車排得整整齊齊。盡管很累了,看到了最后的成果,大家還是露出了開心的笑容,至此,這次的班級實(shí)踐圓滿成功!這次的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這次的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦

3、澀中流露出甘甜。通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟等問題。我們回到參觀社會實(shí)踐教育基地心得體會學(xué)院:文法學(xué)院專業(yè)班級:視覺傳達(dá)1302班學(xué)號:130606221學(xué)生姓名:張庭偉指導(dǎo)教師:曹延洶輔導(dǎo)員:盧海章參觀日期:思政部實(shí)踐教學(xué)中心2014年2月制表整個(gè)紀(jì)念館的設(shè)計(jì),別有一番意義:從東北的淪陷到日本禽獸對中國人

4、的屠殺和細(xì)菌試驗(yàn),整個(gè)展道呈下坡設(shè)計(jì),越走越陰暗;然后從東北抗聯(lián)抗日,直至日本戰(zhàn)犯被審判,展道呈上坡設(shè)計(jì),越走越明亮。在館內(nèi),我們見到了許多珍貴的圖片資料及文物,還有一些場景的重現(xiàn)。一張張讓人觸目驚心的圖片及一幕幕重現(xiàn)場景穿越時(shí)光隧道追溯歷史,讓人深思。印象中最震憾的是從撫順萬人坑運(yùn)過來的一片二三十米見方的萬人坑土壤,里面有幾十具尸骨,向后人訴說日本人的慘無人道東北抗聯(lián)戰(zhàn)士在白樺林中的場景很美,夜空,白樺林,確有身臨其境之感。展館里有很

5、多蠟象,第一次看到栩栩如生的蠟象人物,有點(diǎn)驚訝,形象生動地把當(dāng)時(shí)情況展出來。記得最清楚的是趙一曼她被關(guān)在鐵窗后面,風(fēng)吹動著她的頭發(fā),她目光堅(jiān)定地望著窗外,看著她寫給幼兒的遺言,我深深地被感動了。趙一曼是為國犧牲的,她以自己的行動教育幼兒,希望他盡快長大,報(bào)效祖國,多么偉大的母親??!走出展廳,抬頭仰望“九一八歷史紀(jì)念館”感想頗深,內(nèi)心的憤怒已經(jīng)不能在控制,一直抑制的情緒,已經(jīng)難以控制,想著日本鬼子當(dāng)年對中國人民的種種暴行,東北三省3000

6、萬同胞身陷水深火熱之中,八十萬平方公里的錦繡河山淪喪在日軍的鐵蹄之下想起如今部分日本人回避這段侵華歷史,大家的心情沉重?zé)o比。在憤慨中,我們更加懷念先烈們,一個(gè)個(gè)先烈的名字涌上心頭,我們感激那些奮起反抗的人,我們紀(jì)念那些為國捐軀的人,在這張序列中,每一個(gè)人的名字都不僅僅代表他自己,每一個(gè)的名字后面都立著很多障基地,它承擔(dān)著北京市城區(qū)500余條公交運(yùn)營線路,15000余部運(yùn)營車輛的各級保養(yǎng)、車身修理、總成維修以及搶修救援等任務(wù),是全國乃至全

7、世界最大的客車專業(yè)維修企業(yè)。接著我們參觀了公司的幾個(gè)車間。參觀過程中,所屬車間的工程師都給我們詳細(xì)介紹該車間所負(fù)責(zé)的部分。我們認(rèn)真觀察了公交汽車的基本構(gòu)造,同時(shí)也查看了一些基本的零部件,其中讓我印象比較深刻的就是發(fā)動機(jī)。在聽完工程師的細(xì)細(xì)講解,我感覺到國內(nèi)研發(fā)的發(fā)動機(jī)雖已有比較高的性能,但是對于世界一些頂級發(fā)動機(jī)來說,還是有較大差距。同時(shí),在看到工人師傅們用電腦檢測公交車性能,讓我充分意識到高新技術(shù)在未來發(fā)展中的重要作用。半天的參觀也是

8、收獲滿滿的。參加“實(shí)踐教育基地”的學(xué)習(xí)心得10月20日參加了由物業(yè)公司組織的“實(shí)踐教育基地”參觀學(xué)習(xí)活動。此次活動的舉辦方為韶關(guān)市物業(yè)管理協(xié)會,參觀學(xué)習(xí)的基地為“韶關(guān)南楓碧水花城”,乳源嘉樂物業(yè)組隊(duì)參加了此次活動。一、參觀學(xué)習(xí)的過程描述1、首先聽取韶關(guān)物業(yè)協(xié)會的吳會長作舉辦此次活動的相關(guān)情況介紹。2、然后聽取了南楓碧水花城的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對碧水花城作簡單的介紹,并觀看了營銷中心的沙盤模型。3、參觀學(xué)習(xí)了南楓碧水花城物業(yè)管理中心的辦公室、檔案

9、室、監(jiān)控室、供水泵房、電梯室等。4、實(shí)地參觀了碧水花城的高層建筑區(qū)、別墅建筑區(qū),以及參觀了小區(qū)配套的人工湖、園林、休息亭等。二、參觀學(xué)習(xí)的心得體會1、南楓碧水花城不愧為韶關(guān)市的標(biāo)桿小區(qū),一進(jìn)入小區(qū)就有進(jìn)入原始森林之感覺。花草與樹木,人工建筑與自然環(huán)境渾然天成,搭配錯(cuò)落有致,綠化與自然化的效果實(shí)在是太出色了,使人很自然而然地就產(chǎn)生了一種非常強(qiáng)烈的向往“就想住在這里,再也不愿意離開了”。2、參觀了物管中心的大堂,大堂的設(shè)置非常合理,墻上掛了

10、很多關(guān)于指引業(yè)主辦事的流程,還有便民服務(wù)專柜,里面放了有很多關(guān)于日常生活辦事的指南與流程(如有線電視的繳費(fèi)與安裝辦法,小區(qū)近期會舉辦的文體活動宣傳資料等);最特別的是物管中心大堂還設(shè)置有日常生活用品的出售專柜,便于滿足業(yè)主與住戶的臨急購物需求。信平臺上發(fā)布,方便小區(qū)的業(yè)主及時(shí)獲取小區(qū)管理的各種新動態(tài)。4、參觀小區(qū)的供水房時(shí)也有較大的感觸,南楓碧水花城的高層建筑都采用四套供水系統(tǒng),每套供水系統(tǒng)都可以獨(dú)立運(yùn)作,彼此之間采用變頻器自動切換控制

11、,即使是低層別墅建筑也采用了兩套無負(fù)壓供水系統(tǒng),為業(yè)主及住戶的用水作了充分的保障。5、資料歸檔的工作也作得很細(xì)。擺放整齊潔凈,目錄索引齊全,大到文件柜分類標(biāo)簽,小到文件夾的分類標(biāo)簽,做得細(xì)致清晰,真正做到即使是沒在這里工作過的人,也能很輕易地就按照文件目錄索引找到自己所需要的相應(yīng)資料。6、小區(qū)工作人員的管理素質(zhì)也普遍較高,禮儀、微笑、端莊、職業(yè)化基本上在他們的身上有了很好的體現(xiàn)。舉個(gè)小例子“南楓碧水花城的吳經(jīng)理一邊帶領(lǐng)我們參觀人員走過別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論