2023年外出參觀考察學習感想

1、2023 年外出參觀考察學習感想 年外出參觀考察學習感想外出參觀考察學習感想通過教材二次開發(fā)，能達到這樣幾個目的：1、適應情景，促進教材特性化;2、彌補教材的內在缺失;3、縮短理論與實踐的距離。以下是我為大家整理的外出參觀考察學習感想資料，供應參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。 外出參觀考察學習感想一本次學習，名稱是 xx 市教化局現(xiàn)代教學創(chuàng)新與實踐中學英語名老師高級研修班，市教科所的 xxx 老師領隊?？偣?50 人參與了本次學習

2、班。在簡短的開學典禮上，首先講話的是華東師大教化科學學院的陳曉峰主任，其次是 xx市教科所的領隊老師 xx 虹老師。 本次學習總共聽了 17 位教授、博導和教研員的講座報告。每天早上 8:30 起先上課，11:30 下課。下午從兩點同樣，老師應當成為學生發(fā)展的促進者。詳細表現(xiàn)在：1、幫助學生確定適當?shù)膶W習目標，并確認和協(xié)調達到目標的有效途徑。2、指導學生形成良好的學習習慣，駕馭學習策略，發(fā)展元認知實力。3、創(chuàng)設豐富的教學情境，激發(fā)學生的

3、學習動機，培育學習愛好，充分調動學生的學習主動性。或許，我們會問，什么是元認知實力? 還有，老師還要成為探討者。也就是說，每一位老師都有實力、并且應當對自己的教學行為進行反思、探討和改進，提出改進看法。 體會之二：教材要二次開發(fā)，要基于教材，超越教材。 俞紅珍教授認為，目前老師有兩種教材觀：一種叫圣經(jīng)式的教材觀，另一種叫材料式的教材觀。她認為，這兩種教材觀分別代表了傳統(tǒng)教學和新課程教學，其中孰優(yōu)孰劣是自不待言的。她認為，材料式的教材觀更