學校課外活動制度

1、2015—2016學年度英州初級中學學年度英州初級中學課外文體活動管理制度課外文體活動管理制度根據(jù)陵水教科局有關(guān)文件精神，為了更好地實施學校課外文體活動總的發(fā)展規(guī)劃，加強對學校文體活動的管理，活躍校園文化，給學生充分的自我發(fā)展空間，提高學生身心健康發(fā)展，陶冶學生美的情操，促進學生健康發(fā)展，結(jié)合學校實際，特制定如下制度：一、活動管理1、成立分管部門和領(lǐng)導小組，加強對體、音、美教學工作的領(lǐng)導，設立一名校級領(lǐng)導主抓此項工作。2、學年度初分管部

2、門要嚴格制定課外文體活動計劃，并落實到每項活動的分管教師。3、文體活動的負責人每學期初要制定出相應的活動計劃，并且工作中要定期進行總結(jié)，互相交流協(xié)作。4、合理安排體、音、美等課程，按有關(guān)規(guī)定配備足額專職教師，健全學校體、音、美教學常規(guī)、輔導制度。課前做好場地、器材準備，按要求上課。要保質(zhì)保量完成教學任務，克服隨意性，以適應素質(zhì)教育發(fā)展需要。5、文體活動時間保證每周活動不少于兩次。建立興趣小組，加強素質(zhì)教育，注意特長發(fā)展，建立學校體、音、

3、美興趣小組檔案。堅持考核獎勵制度。活動內(nèi)容要做詳細的記錄。6、組織好課外文體活動，舉辦校級特色藝術(shù)節(jié)，組織學生參校音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)活動，有專人輔導，利用展覽、參觀等形4、各教師應對自己所擔任的專項活動盡心盡責，努力以提高學生各項綜合素質(zhì)為己任，有效地促使學生的身心健康，陶冶學生的情操，從而促進教學質(zhì)量的全面提高。5、注重對教師在課外文體活動中具體實施的評價和考核，結(jié)合實際情況作為評優(yōu)評先的參考。三、安全保障1、切實加強學生活動安全

4、防范工作。平時要結(jié)合學生年齡特點，培養(yǎng)學生守紀律、講秩序的良好習慣，增強學生的安全意識和自我防范能力?；顒忧罢J真組織，精心安排，做好準備工作，防止意外事故發(fā)生，確保安全事故為零。2、活動前認真檢查活動器材，圽所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學生不能參加相應的活動3、制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案，將安全工作層層落實，責任到人，杜絕活動中傷亡事故的發(fā)生，確?；顒影踩?、順利的進行。4、組織學生參加體育鍛煉，在使用體育器材鍛煉時，應在教師