廣播臺(tái)評(píng)優(yōu)制度細(xì)則(討論稿).

1、廣播臺(tái)廣播臺(tái)評(píng)優(yōu)制度細(xì)則（討論稿）廣播臺(tái)評(píng)優(yōu)制度細(xì)則（討論稿）?建立此制度的原因：建立此制度的原因：此制度的建立是為了促進(jìn)廣播臺(tái)的良性發(fā)展，增強(qiáng)臺(tái)員工作激情，營(yíng)造良好向上的工作氛圍和良性的競(jìng)爭(zhēng)意思，以及有效地提高稿件及播音的質(zhì)量。另一方面，黃石理工學(xué)院廣播臺(tái)是一個(gè)精英聚集，人才輩出的地方。大多臺(tái)員兼職校、系學(xué)生會(huì)及社團(tuán)工作，可見(jiàn)能力非同一般。這是廣播臺(tái)一向未被全部開放的重大資源，具有創(chuàng)新能力的人才很多，建立這一制度有利于激發(fā)臺(tái)員的創(chuàng)新意

2、識(shí)、更好的拓展創(chuàng)新能力。為廣播臺(tái)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的動(dòng)力，為廣播臺(tái)的成長(zhǎng)留下足跡。同時(shí)也能促進(jìn)更多更好的作品的產(chǎn)生。個(gè)人認(rèn)為，廣播臺(tái)的崛起與發(fā)展首先要從宣傳做起。我們要讓更多的人知道這個(gè)組織的存在，讓更多的人注意到這個(gè)組織的存在，進(jìn)而提高廣播臺(tái)的影響力。讓它真正能影響到廣大學(xué)生的思想與行為。廣播臺(tái)應(yīng)該跳出一次性的廣播、無(wú)沉淀的發(fā)展，拓展出自己的一片天空。時(shí)下，網(wǎng)絡(luò)作為當(dāng)今大學(xué)生最大的信息獲取源，我們應(yīng)該搭載這個(gè)巨大的載體。我們有人才、有資

3、源、應(yīng)該不僅僅是做廣播，更要制作具有影響力的作品。與此相同重要的，廣播臺(tái)的行為準(zhǔn)則與工作制度不僅需要每個(gè)臺(tái)員的自我，廣播臺(tái)的行為準(zhǔn)則與工作制度不僅需要每個(gè)臺(tái)員的自我意識(shí)，更需要一個(gè)促進(jìn)遵守的環(huán)境意識(shí)，更需要一個(gè)促進(jìn)遵守的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境就是集體榮譽(yù)意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)集體榮譽(yù)意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)、詳細(xì)、共同的、可行性高的制度。?制度簡(jiǎn)介：制度簡(jiǎn)介：本制度引進(jìn)月評(píng)分體系。以每個(gè)欄目為單位，對(duì)欄目一個(gè)月內(nèi)的播音、編稿、考勤、405值日、創(chuàng)新作品、發(fā)

4、展等進(jìn)行明確的評(píng)分，最后給予物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)，以及相應(yīng)的處罰。與此制度應(yīng)共同建立的稿件評(píng)分團(tuán)（限三人、學(xué)長(zhǎng)級(jí)老師級(jí)）、播音作品評(píng)分團(tuán)（限三人、學(xué)長(zhǎng)級(jí)老師級(jí)）。?評(píng)分細(xì)則：評(píng)分細(xì)則：1、每個(gè)欄目基礎(chǔ)分為80分，要求：全勤、無(wú)播音事故、無(wú)設(shè)備損傷2、考勤：大會(huì)由秘書長(zhǎng)記錄考勤。無(wú)故缺勤扣3分，私事請(qǐng)假缺勤扣2分，公事及應(yīng)急事件請(qǐng)假扣1分。各欄目導(dǎo)播負(fù)責(zé)記錄欄目考勤并記錄在欄目工作登記本上，定期統(tǒng)計(jì)上交。3、405值日：各臺(tái)員如實(shí)上報(bào)無(wú)可表，如

5、若發(fā)現(xiàn)瞞報(bào)、不報(bào)、偽報(bào)者處以3分欄目扣分處理。值日必須待滿兩節(jié)課，不得簽名即退，不得代簽名。違者處以3分扣分。在405值日期間不得喧嘩，不得做無(wú)關(guān)事情，主動(dòng)為胡老師以及其他同事做一些他們忙不過(guò)來(lái)的或者自己力所能及的事情。缺勤扣分如上。4、中國(guó)之聲導(dǎo)播：采取輪流制，公平公正，每個(gè)臺(tái)員都會(huì)輪到。一旦出現(xiàn)遲播或誤播5、編稿：稿件加分制。理工之聲兩個(gè)星期抽查一份各個(gè)編輯所編稿件。評(píng)分要求:稿件應(yīng)遵從實(shí)時(shí)、實(shí)效、無(wú)不良影響、格式標(biāo)準(zhǔn)、長(zhǎng)短適宜等要

6、求。給予310內(nèi)的評(píng)分，并指出不足之處。下午檔欄目每周一次評(píng)分，評(píng)分要求：稿件流暢、廣播臺(tái)格式正確、內(nèi)容健康向上、符合豐富大學(xué)生活的要求、符合播音播出習(xí)慣。不斷創(chuàng)新，探索最適合的題材及播出風(fēng)格。給予3—10內(nèi)的評(píng)分。每月綜合平均分，即為該欄目稿件加分。6、欄目錄音（作品）：每次理工之聲每次下午檔欄目必須錄音，每個(gè)欄目一個(gè)月有四份錄音，可從中選取一份或多份做完善修改處理，上交評(píng)分，然后上傳至網(wǎng)絡(luò)通過(guò)QQ、人人網(wǎng)、土豆網(wǎng)等媒體宣傳。評(píng)分要求

7、：初等內(nèi)容健康向上、錄音較清晰標(biāo)準(zhǔn)、部分停頓與錯(cuò)誤10分，中等—內(nèi)容健康向上，錄音清晰，少量停頓與錯(cuò)誤，生動(dòng)有流暢感13分。上等內(nèi)容健康向上，錄音清晰，極少停頓與錯(cuò)誤，生動(dòng)有流暢感，無(wú)讀稿感覺(jué)，內(nèi)容有創(chuàng)新15分。優(yōu)秀—內(nèi)容無(wú)差錯(cuò)且新穎，具有發(fā)展前景，18分。獲得老師書面表?yè)P(yáng)，廣受學(xué)生歡迎20分。7、整體分：臺(tái)干可根據(jù)臺(tái)員日常表現(xiàn)、工作態(tài)度等給予欄目整體分。臺(tái)長(zhǎng)上限8分，其他臺(tái)干上限5分。8、臺(tái)干單獨(dú)評(píng)分：編輯組長(zhǎng)帶隊(duì)編審團(tuán)負(fù)責(zé)每月的稿件

8、評(píng)分及指導(dǎo)。播音組長(zhǎng)每周至少兩次去臺(tái)里監(jiān)督與指導(dǎo)廣播。每月底對(duì)臺(tái)干進(jìn)行不記名投票，最后一名要在廣播臺(tái)大會(huì)上說(shuō)明情況。?實(shí)施辦法：實(shí)施辦法：以欄目為單位，每月給總評(píng)分，排名最后一名的欄目要在廣播臺(tái)內(nèi)部會(huì)議上做紙質(zhì)檔說(shuō)明并寫出改進(jìn)措施?；蚱渌行幜P，待討論第一名將會(huì)獲得以廣播臺(tái)名義頒發(fā)的優(yōu)秀欄目獎(jiǎng)狀，同時(shí)會(huì)有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。待討論對(duì)于個(gè)人違例情況嚴(yán)重者，可有欄目負(fù)責(zé)人上報(bào)，經(jīng)臺(tái)干及老師確認(rèn)后給予停播、退臺(tái)等相應(yīng)處理。2011年3月19日葉