機(jī)器人跳舞教案

1、第9課《機(jī)器人跳舞》課《機(jī)器人跳舞》一、本課說明在前面幾課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)知道通過“移動”模塊可以上機(jī)器人前進(jìn)和后退，可能有些學(xué)生在設(shè)置“移動”模塊的參數(shù)時，還發(fā)現(xiàn)如果將左右電機(jī)的數(shù)值設(shè)置為不同的值，會導(dǎo)致機(jī)器人左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)。本課將通過機(jī)器人跳“８”舞的案例來介紹機(jī)器人的轉(zhuǎn)彎，涉及到“啟動電機(jī)”模塊的使用，及永遠(yuǎn)循環(huán)結(jié)構(gòu)語句的編寫。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識和技能目標(biāo)（１）了解“啟動電機(jī)”模塊與“移動”模塊的區(qū)別；（２）了解永遠(yuǎn)循環(huán)結(jié)構(gòu)語句的

2、含義；２、過程與方法目標(biāo)（１）學(xué)會使用“啟動電機(jī)”模塊；（２）編寫具有永遠(yuǎn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序；3、情感性目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)體驗成功的樂趣，提高學(xué)生相互交流的能力。三、教學(xué)重、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)（1）“啟動電機(jī)”模塊的使用；（2）編寫具有永遠(yuǎn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序；學(xué)生思考，設(shè)置參數(shù)、填空。分組匯報，教師小結(jié)。3、練習(xí)請同學(xué)們完成“試一試”中２和３。學(xué)生演示表演機(jī)器人，其他生和老師一起評價。４、總結(jié)評價教師引導(dǎo)學(xué)生對本課