2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、上世紀(jì)80年代末,大亞灣海域水質(zhì)良好,分布有豐富的水產(chǎn)資源。進(jìn)入90年代以來,多個大型建設(shè)開發(fā)項目在大亞灣興建,拉動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,但同時又對該區(qū)域的環(huán)境產(chǎn)生了一定的壓力。在這個過程中,大亞灣水體逐漸由原先的貧營養(yǎng)狀況轉(zhuǎn)化為中營養(yǎng)狀況,浮游植物和浮游動物的數(shù)量和種群結(jié)構(gòu)也發(fā)生了相應(yīng)的變化,并進(jìn)一步通過食物網(wǎng)的作用對其他海洋生物產(chǎn)生影響。 本研究以1987年的大亞灣海域生態(tài)系統(tǒng)作為研究對象,運用Ecopath withEcos

2、im建立生態(tài)模型,量化分析系統(tǒng)中的能量流動和營養(yǎng)關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上,運用Ecosim模塊和Ecotracer模塊動態(tài)模擬了系統(tǒng)在時間上的變化。該研究通過建立模型的方式量化了大亞灣海域生態(tài)環(huán)境的變化,具有一定的現(xiàn)實意義和創(chuàng)新性,對EwE模型往后在我國的推廣應(yīng)用和海洋生態(tài)環(huán)境的科學(xué)管理都具有重要的作用。 研究的主要內(nèi)容和結(jié)論如下: (1)建立了由16個生物功能組所構(gòu)成的Ecopath生態(tài)模型,經(jīng)調(diào)試后達(dá)到平衡,計算得出,

3、功能組的有效營養(yǎng)級所屬范圍為1.00~4.07; (2)通過基本分析和網(wǎng)絡(luò)分析發(fā)現(xiàn),系統(tǒng)中存在分別以浮游植物、大型底棲植物和有機(jī)碎屑為起點的三條主要食物鏈,系統(tǒng)中的能量流動貫穿了營養(yǎng)級Ⅰ~Ⅶ,但相對其他生態(tài)系統(tǒng)而言,該系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的的能量轉(zhuǎn)化效率偏低,表征系統(tǒng)總體特征的多項指數(shù)也證明了該系統(tǒng)正處于不成熟的狀態(tài); (3)運用Ecosim模塊模擬了1987~1998年間系統(tǒng)在營養(yǎng)狀況和浮游生物生物量改變的條件下的動態(tài)變

4、化,結(jié)果顯示,在水體富營養(yǎng)化的進(jìn)程中,多數(shù)生物資源量也隨之增長,當(dāng)中底棲生物食性魚類和游泳動物食性魚類的增長速度高于浮游牛物食性魚類,相對浮游植物來說,浮游動物的牛物量變化對多數(shù)生物的影響更為顯著,另外,同為餌料生物的功能組之間對營養(yǎng)存在競爭的關(guān)系; (4)運用Ecotracer模塊動態(tài)模擬了1987~1998年間重金屬Cd在系統(tǒng)中各種生物體內(nèi)的含量變化,結(jié)果顯示,幾種主要生物體內(nèi)重金屬Cd含量的大小關(guān)系是——海洋哺乳動物>軟

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