紅眼病的預(yù)防健康教案

1、紅眼病的預(yù)防健康教案紅眼病的預(yù)防健康教案一、教材分析：一、教材分析：《紅眼病會傳染》是小學(xué)民防第二冊第九課的教學(xué)內(nèi)容?，F(xiàn)實(shí)生活中，老師和學(xué)生都有過遇見過紅眼病的情形，教材聯(lián)系實(shí)際生活，把紅眼病的知識深入淺出，通俗易懂。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生主要知道“什么是紅眼病”，“紅眼病的癥狀”，“紅眼病的傳播”，“預(yù)防紅眼病的方法”和“得了紅眼病怎么辦”。本課教材通過故事會，安全偵察兵，平安小課堂，平安在我心，拓展小園地等幾個部分，介紹紅眼病有關(guān)的知

2、識。同時為了適應(yīng)小學(xué)生的認(rèn)知，故教材知識的呈現(xiàn)盡可能用故事和可愛的人物的講解。學(xué)生能通過故事會，了解及其主要癥狀，通過對教材的學(xué)習(xí)，能明白生活中容易引起紅眼病的因素及預(yù)防紅眼病的方法。學(xué)生通過學(xué)習(xí)預(yù)防紅眼病，知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，安全意識也得到提高。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析本冊課本主要是低年級的小學(xué)生，在日常生活中，學(xué)生和教師都了解過紅眼病，所以學(xué)生對于紅眼病的認(rèn)識有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是低年級的小學(xué)生還不能系統(tǒng)的認(rèn)識紅眼病及其主要

3、癥狀，在預(yù)防紅眼病方面，也還屬于一知半解。同時由于不同家庭的孩子的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣都有較大的差異，很多引起紅眼病的因素會被忽略，所以很有必要讓孩子們相互八、教學(xué)過程八、教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課現(xiàn)在正是紅眼病流行的季節(jié)，你知道紅眼病是一種什么樣的病，它是怎么引起的呢？我們又如何去預(yù)防呢？希望通過今天的學(xué)習(xí)能使同學(xué)們有收獲。二、講授新知：1、讀讀故事會的故事，想想什么是紅眼??？紅眼病的特點(diǎn)是什么？“紅眼病”，醫(yī)學(xué)上稱為“急性結(jié)膜炎”，結(jié)膜是

4、眼白與眼皮上的一層光滑透明的薄膜，如果這層結(jié)膜發(fā)生了急性炎癥，就得了急性結(jié)膜炎，該病是結(jié)膜炎臨床癥狀表現(xiàn)最為嚴(yán)重的一種結(jié)膜病。它可因細(xì)菌感染引起，也可因病毒所致。紅眼病發(fā)病較急，潛伏期1～3天，多為雙眼發(fā)病，同時或相隔12天后發(fā)病一般此病34天病情達(dá)到高潮，并逐漸減輕，約2周便可痊愈該病具有很強(qiáng)的傳染性群發(fā)性強(qiáng)一人得病后，如果防治不當(dāng)，家人、同學(xué)、同事等身邊人便會齊齊“中招”。溫暖潮濕，病毒繁殖迅速，“紅眼病”更易群發(fā)！2.患紅眼病時有