英語48個國際音標(biāo)教案

1、同學(xué)個性化教學(xué)設(shè)計年級：教師：科目：班主任：日期：時段：課題課題英語國際音標(biāo)的學(xué)習(xí)與使用英語國際音標(biāo)的學(xué)習(xí)與使用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)掌握讀音，區(qū)分并會使用英語國際音標(biāo)來拼單詞的讀音重難點透視重難點透視國際音標(biāo)的讀音標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)分及使用考點考點單詞中字母組合讀音的區(qū)分知識點剖析知識點剖析序號知識點預(yù)估時間掌握情況120個元音的學(xué)習(xí)與練習(xí)40min228個輔音的學(xué)習(xí)與練習(xí)30min3做相應(yīng)的練習(xí)題并進(jìn)一步矯正讀音30min4回顧并總結(jié)本課20min

2、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容一國際音標(biāo)分為元音和輔音1.元音輔音的定義:(1)氣流迫使聲帶振動，從口腔向外流出時不受任何阻擋而形成的音為元音（2）聲腔中的氣流通道受到不同程度的阻礙而形成的音為輔音。2.從音系學(xué)的角度，即從音節(jié)里音的功能來看，位于音節(jié)兩邊的音位為輔音，即節(jié)首和結(jié)尾，位于音節(jié)核心的音位為元音。（redwetlead）3.元音和輔音的比較（1）元音：1）氣流在通道上不受任何阻擋，暢通無阻。2）發(fā)音器官的各個部位保持均衡的緊張狀態(tài)。3）聲

3、帶一定振動，即元音都是濁音。4）呼出的氣流較弱。5）全是口腔音。6）樂音響度大。（2）輔音：1）氣流在通道上受到某種程度的阻擋。2）只有構(gòu)成阻礙的那部分發(fā)音器官處于緊張狀態(tài)。eatteameatleaveleadteacherteammeanspeakcleanpleaseheshemepiecereceiveceiling5)[u:]字母組合oooufoodmoonroomgloombroomdoomgoosetoothshoedot

4、wotruetruthblueprude6)[?]發(fā)音字母uoouooupsupperlunchfungunhuntcupbuscomemotherdosebrotherloveabovetroubleroughflourishbloodflood7)[?]發(fā)音字母oaouhotlostlotfoxboxmophoplosscollarnotwantwashwatch8)[?]字母組合erouaroaeuteacherleaderrem

5、emberplayerspeakerfarmerpowderdoctactmayauthtractdeliciousgraciouspleasurefamiliarcollardollartogethertomrowtodayshalloplessonWashingtoncontrolpolitearoundaccountagoelephantmantabananaCanadaJapanchinamenlistenfamulusSatu