高考作文藝術(shù)點題高招

1、高考作文藝術(shù)點題高招高考作文藝術(shù)點題高招“扣題準”是考場作文首要的評分標準。考場作文閱卷，由于時間緊、任務重，閱卷老師采用的是快速瀏覽式閱讀。所以，考場作文必須具有很強的“視覺沖擊力”?？忌谖恼轮胁皇r機地點明題旨，回扣題意，就能大大加深閱卷老師對作文“思路清晰”與“中心突出”的印象。為此，探究作文“點題”的藝術(shù)很有必要。“點題”的藝術(shù)技巧可謂多姿多態(tài)。一般常用的技法有以下幾種。1標題“點題”標題“點題”——亮人眼眸亮人眼眸話題作文和

2、材料作文要求自擬題目，我們可以用標題來點明中心。題意即是文意，成功的標題，應含話題、融觀點、有文采，這樣一下子就能吸引評卷老師的眼球，“亮人眼眸”。如2008年高考四川卷以“堅強”為話題的佳作《用堅強塑造光榮的勛章》、2005年高考廣東卷以“紀念”為話題的佳作《讓紀念閃耀理性光芒》，均將話題語嵌在標題中，以此來點明中心，讓閱卷老師一目了然。2篇首“點題”篇首“點題”——一見鐘情一見鐘情好的開頭，落筆入題，既要緊扣標題，又要引人入勝，使閱

3、卷老師一下就抓住意脈“一見鐘情”。對于一般性的議論文或者散文，在開頭就應該亮明觀點。如果第一段用一則小故事或者用一組排比句來導入，那么第二段一定要把你表達的中心擺出來。如果閱卷老師讀完前兩段（200字左右），仍不能捕捉到你的觀點，就會有一定的閱讀急躁情緒，所以此處點題就顯得至關重要。如2006年高考四川卷以“問”為話題的佳作《愛問才會贏》開頭：隨著社會的發(fā)展，我們需要更多的知識。在電視里，知識性問答的節(jié)目也越來越受到人們的歡迎，而網(wǎng)絡里

4、關于愛問的網(wǎng)站也是越來越紅火。因為人們明白了這樣一個道理：愛問才會贏。3.3.結(jié)尾“點題”結(jié)尾“點題”——余韻悠長余韻悠長精彩的結(jié)尾，正如撞鐘，既鎖定主旨，又讓人感到余韻悠長。點睛之法，卒章顯志，實為至要。但有的同學總以為朦朧一些可以顯示文章的水平，其實是最大的誤解。所謂“卒章顯志”，就是在充分敘述、說明或議論的基礎上，點明題旨，收束全文，給人一個清晰深刻的總體印象。如2004年福建高考優(yōu)秀作文《照海倚天》結(jié)尾：“流年似水，時光如電地過

5、去，也許，只有歷史才能讓‘無字碑頭鐫字滿’，也許也只有歷史，才能最好的詮釋曾國藩在天京城破，黃袍欲加身之時寫盡生平心境的一句話：倚天照?；o語，流水高山心自知?！?行文“點題”行文“點題”——賞心悅目賞心悅目行文過程，要特別注意在一些段落的開頭、中間或結(jié)尾，用重復的語句或標題反復點題，從而達到貫穿全文、突出中心的目的。這樣一來就可以使文章中心從思維深處閃亮于視覺表面，給評卷者帶來“賞心悅目”的美感震撼。如2008年高考湖北卷優(yōu)秀作文《舉

6、手投足之間》的中間幾段，就是幾個點題句組成：“舉手投足之間，展現(xiàn)出一個人的品格”，“舉手投足之間，展現(xiàn)出一座城市的品格”，“舉手投足之間，展現(xiàn)出一個國家的品格”。行文過程，還可以使相似的詞語、句子反復出現(xiàn)，變化的是文字，反復吟詠的是基調(diào)，不僅強化了主題，又在變化中給人豐富生動的感受。從表現(xiàn)形式統(tǒng)治者躲避在絲竹之中時，她的錚錚鐵骨為世人所稱贊！她問的不是統(tǒng)治者躲避在絲竹之中時，她的錚錚鐵骨為世人所稱贊！她問的不是別人，是自己，是她那顆堅強

7、的心。她，問出的是一首堅強的贊歌別人，是自己，是她那顆堅強的心。她，問出的是一首堅強的贊歌!還記得那“采菊東籬下，悠然見南山”的君子嗎？當他厭倦了官還記得那“采菊東籬下，悠然見南山”的君子嗎？當他厭倦了官場上的阿諛奉迎，看清了政治的黑暗，他選擇了歸隱田園。“羈鳥戀場上的阿諛奉迎，看清了政治的黑暗，他選擇了歸隱田園?！傲b鳥戀舊林，池魚思故淵”，在青山綠水之中，在綠樹紅花之中，他體驗著舊林，池魚思故淵”，在青山綠水之中，在綠樹紅花之中，他體

8、驗著生活的情趣。他問的不是別人，是自己，是他那顆勇敢的心。他問出生活的情趣。他問的不是別人，是自己，是他那顆勇敢的心。他問出的是一首勇敢的贊歌！的是一首勇敢的贊歌！還記得那“抽刀斷水水更流，舉酒銷愁愁更愁”的夫子嗎？滿腹還記得那“抽刀斷水水更流，舉酒銷愁愁更愁”的夫子嗎？滿腹詩書，下筆如有神，他吟詠著“君不見黃河之水天上來，奔流到海不詩書，下筆如有神，他吟詠著“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”人生總有不如意，在低谷時，他被貶謫，

9、但是他并沒有認復回?！比松傆胁蝗缫猓诘凸葧r，他被貶謫，但是他并沒有認輸，而是唱出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮肋~詩句！輸，而是唱出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮肋~詩句！他問的不是別人，是自己，是他那顆自信的心。他，問出的是一首自他問的不是別人，是自己，是他那顆自信的心。他，問出的是一首自信的贊歌信的贊歌!問，譜出了一首首生命的贊歌，時而赤誠，時而堅強，時而勇問，譜出了一首首生命的贊歌，時而赤誠，時而堅強，時而勇敢

10、，時而自信。在這贊歌中，流淌著的是那關于生命的美麗的旋律。敢，時而自信。在這贊歌中，流淌著的是那關于生命的美麗的旋律。生命，因問而美麗。生命，因問而美麗。[點評點評]這是一篇情文并茂的文章，有一個明顯的特點很值得我們關注，就是點題扣題特別緊。首先文章的標題點題就“亮人眼眸”，接著篇首用三個排比句（均將話題語“問”嵌入其中）引出中心句，既解釋題旨又領起下文。主體部分都用“還記得”引出對一個歷史人物“問”的評析和贊美。每一段的最后都用了一句