2010學年度第一學期衢江區(qū)共同體九年級語文期末試卷

1、12010學年度第一學期衢江區(qū)共同體九年級語文期末試卷學年度第一學期衢江區(qū)共同體九年級語文期末試卷溫馨提示：溫馨提示：1、全卷共四大題、全卷共四大題2222小題，滿分小題，滿分120120分，其中含書寫分，其中含書寫3分，考試時間分，考試時間120120分鐘。鐘。2、答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題紙的相應位置上，做在試題卷、答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題紙的相應位置上，做在試題卷上不給分。上不給分。一、一、語文知識積

2、累及運用（語文知識積累及運用（24分）分）1，讀下面這段文字，根據拼音寫出漢字。（3分）距衢州城六十余里地，有個龍門峽谷。入了龍門峽谷，沿著附在山根上的(zhn)道前行，漸覺有股凝重森然之氣憑空襲來，這是山高水深造的法。只見奇險至峻的重巒疊(zhng)，拔谷而起，直插云天，剛剛還在谷外大顯炎威的日頭，如今則輕淡得幾乎隱(n)而去。2，根據語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。（3分）您溫暖的話語如陣陣和煦的春風①我塵封的心扉

3、，枯竭的心田因您溫情甘露的②而得以日益滋潤；您贊許的目光和真誠的鼓勵猶如一針強心劑③我的生命。A.注入B.灌注C.啟開3，古詩文名句默寫。（6分）⑴落紅不是無情物，。（龔自珍《己亥雜詩》）⑵，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）⑶唐朝著名詩人王維的《使至塞上》詩中描繪塞外奇特壯麗的風光，被譽為“千古奇觀”的名句是：，。⑷我們課內外學過的古詩詞中，有不少詩句含有深刻的哲理，如：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”請再寫出兩句這樣的古詩詞。4，根據所給情

4、境，按要求表達（4分）。⑴公共汽車上，手拎一個大提包的你，想要向里面走走，你會對過道上的其他乘客說些什么？⑵在車上，你遇見了小學同學蘭蘭，她的媽媽是你小學時的班主任老師，你怎樣跟蘭蘭打招呼，并委托她轉達對王老師的問候？5，名著閱讀（2分）3香。再低頭聞聞，不對啊，分明是從我身邊發(fā)出的，一陣一陣，固執(zhí)地鉆入鼻孔。⑤我的眼睛搜尋著，終于發(fā)現，一朵凝脂似的小白花，白蝶一般正落在她的頭發(fā)里面。是梔子花呀，我最喜歡的一種花。忍不住向她低了頭去，笑

5、道，好香的花!她當時正在紙上信筆涂鴉，一道試題，被她肢解得七零八落。聽到我的話，她一愣，抬頭怔怔地看我。當看到我眼中的笑意，她的臉迅速漲紅，不好意思抿了抿嘴。那一刻，她笑得美極了。⑥余下的時間里，我發(fā)現她坐得端端正正，認真地做著試題。中間居然還主動舉手問我一個她不懂的問題，我稍一點撥，她便懂了。我在心里感嘆，原來，她也是個聰明的孩子呀！⑦隔天，我發(fā)現我的教科書里，不知什么時候多了一朵梔子花。花含苞待放，但香氣卻裹不住地漫溢出來。我猜是她

6、送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我笑著對她一頷首，是感謝了。她臉一紅，再笑，竟有著羞澀的嫵媚。其他學生不知情，也跟著笑。而我不說，只對她眨眨眼，就像守著一段秘密，她知道，我知道。⑧守著這樣的秘密，她發(fā)生了翻天覆地的變化，活潑多了，愛唱愛跳，同學們都喜歡上了她。她的成績也大幅度提高，讓所有教她的老師，再不能忽視。老師們都驚訝地說：“呀！看不出這孩子，挺有潛力的呢。”⑨幾年后，她出人意料地考上了一所名牌大學。一次在寄給我明信片上，

7、她寫上這樣一段話：老師，我有個愿望，想種一棵梔子樹。讓它開許多許多可愛的梔子花。然后，一朵一朵，送給喜歡它的人。那么這個世界，便會變得無比芳香。⑩是的，有時，一個人無需整座花園，只要一朵梔子花——一朵，就足以美麗其一生。（選自《教師博覽》2010.4）7，請用簡潔的語言概括本文所寫的故事。（3分）8，本文以“開在角落的梔子花”為題，你覺得有什么好處？（2分）9，自選角度，賞析第7段中劃線的句子。（3分）10，結合文意，談談你對第9自然段