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1、2011秋季學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃秋季學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃體育教學(xué)中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是體育教師在新形勢(shì)下不斷探討的一個(gè)重要內(nèi)容。根據(jù)我的教學(xué)實(shí)踐,就以下幾個(gè)方面與同行們共同探討。1.根據(jù)教材的特點(diǎn)注意引導(dǎo)教育學(xué)校體育教材分理論和實(shí)踐兩大部分,理論部分的教材內(nèi)容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務(wù),可以提高學(xué)生對(duì)體育的正確認(rèn)識(shí),樹(shù)立為四化建設(shè)鍛煉好身體的思想,把積極參加體育鍛煉和為實(shí)現(xiàn)新時(shí)期總?cè)蝿?wù)做貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái);科學(xué)鍛煉身體的原則
2、和方法可以啟發(fā)學(xué)生敢于在各種不同條件下堅(jiān)持鍛煉,提高身體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的良好習(xí)慣,因此,體育基本理論教材是教師有目的向?qū)W生進(jìn)行思想教育的重要內(nèi)容。這就需要教師在實(shí)際教學(xué)中,有計(jì)劃地、統(tǒng)籌地安排好每學(xué)期的體育理論課,以期收到良好的教育效果。體育教材的實(shí)踐部分是體育教學(xué)的重要內(nèi)容,是屬于體育運(yùn)動(dòng)的技術(shù)。每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都有它自己的特點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)充分利用寓于教材和教學(xué)中的各種教學(xué)因素,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面
3、的思想教育。如:教授各種器械體操、跳躍項(xiàng)目便于培養(yǎng)學(xué)生勇敢精神;籃球、排球項(xiàng)目可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,維護(hù)集體利益,自覺(jué)遵紀(jì)守法和勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì);練習(xí)中長(zhǎng)跑可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。如本人在教授中長(zhǎng)跑時(shí),把技術(shù)動(dòng)作認(rèn)種弱點(diǎn)也會(huì)在練習(xí)強(qiáng)度和教學(xué)不斷深入過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái),針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理,及時(shí)教育。3.注重榜樣教育運(yùn)用體育先進(jìn)事例進(jìn)行榜樣教育:通過(guò)介紹我國(guó)體育健兒在國(guó)內(nèi)外重大比賽中所取得的新成績(jī),優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,為祖國(guó)爭(zhēng)
4、得榮譽(yù),使我國(guó)在國(guó)際體育史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響等,使學(xué)生在平時(shí)鍛煉及學(xué)習(xí)中,能夠以這些體育健兒為榜樣,不怕苦,不怕累,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。學(xué)生的榜樣教育:每年全校都要評(píng)選各類的積極分子,而體育積極分子占全校學(xué)生總數(shù)的2%左右,這對(duì)推動(dòng)學(xué)校的體育教學(xué)起到了促進(jìn)作用。教師的自身榜樣教育:教師的思想品行和業(yè)務(wù)水平,包括文化素養(yǎng)、教學(xué)風(fēng)格、言行儀表、工作態(tài)度和職業(yè)道德品質(zhì)都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。當(dāng)學(xué)生意識(shí)到從教師身上看到了他們所希望的形象時(shí),就產(chǎn)生
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