2015年學校心理咨詢室工作計劃

1、永昌三中2015學年度心理咨詢室工作計劃為了貫徹教育部下發(fā)的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》，促進學生身心健康成長，提高學生心理素質，構建“以人為本”的和諧校園。以堅持育人為本，根據學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發(fā)展。結合本校的實際情況，特指定以下的工作計劃：一、工作目標中小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理

2、素質，最終目標是促進學生人格的健全發(fā)展。結合學生實際，確立我校的具體工作目標如下：培養(yǎng)良好的學習適應能力、養(yǎng)成理想的人際交往習慣、養(yǎng)成理想的人際交往習慣、促進人格的健全發(fā)展。努力使中小學生成為一個自信，自立，自強的合格的學生。并對孩子的學習有個好的支持作用。二、工作思路１.面向全體學生，立足于學生發(fā)展性、預防性的心理健康教育，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔。加強心理咨詢的指導與研究工作。２.密切與班主任的聯系，更好地與學校德育工作有

3、機結合。1.制訂年度心理健康教育工作計劃。2.咨詢室正常開放。3.八、九年級學生青春期心理健康教育專題講座《正確看待早戀》。4.九年級中考前的心理輔導。5.利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關內容。6.開展針對班主任的心理講座。7.住宿生心理健康教育8.做好年終總結、資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。9.各類資料整理、歸檔。五、具體工作安排1.繼續(xù)做好學生日常的心理咨詢服務。積極開展心理咨詢工作。心理咨詢是心理咨詢室的主要工作