2017屆高考備考方案

1、1巴東縣第三高級(jí)中學(xué)巴東縣第三高級(jí)中學(xué)20172017屇高三備考方案屇高三備考方案2016年高考已經(jīng)結(jié)束，在續(xù)寫輝煌之下，給新一屆高三也帶來(lái)壓力與希望。為了在2017年高考中取得良好的成績(jī)，著力打造和諧高效的教師隊(duì)伍，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，強(qiáng)化過(guò)程管理，不斷提高教育和教學(xué)水平，形成全員抓高考的復(fù)習(xí)備考氛圍，做到過(guò)程到位、細(xì)節(jié)到位，提高備考的針對(duì)性和實(shí)效性，特制定巴東縣第三高級(jí)中學(xué)2017屇高三備考方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞“以

2、人為本、以身作則、以誠(chéng)相待、制度化管理”的教育管理理念，穩(wěn)定思想，營(yíng)造氛圍，注重研究反思，增強(qiáng)備考的針對(duì)性和實(shí)效性。要求參與備考的全體成員明確目標(biāo)，注重基礎(chǔ)，把控進(jìn)度，爭(zhēng)取時(shí)間上的主動(dòng)權(quán)，把常規(guī)管理與復(fù)習(xí)備考有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，精雕細(xì)琢，努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍，盡最大努力使我校明年高考實(shí)現(xiàn)新跨越。二、奮斗目標(biāo)：二、奮斗目標(biāo)：總體目標(biāo)：一本以上60人、本科以上410人；并在全州綜

3、合排位名列前三甲！三、具體措施：三、具體措施：(一)、健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)過(guò)程管理、健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)過(guò)程管理1、成立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、學(xué)科小組和備考小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化環(huán)境，營(yíng)造氛圍。履行職責(zé)，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。⑴備考領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉德龍副組長(zhǎng)：向大敏向仕強(qiáng)張澤遠(yuǎn)胡慶祝成員：董治平馮國(guó)洲陳毅連全剛吳金茂譚明順楊興紅周祖斗朱永艾譚海峰余興宏王祖玉易興菊許啟虎宋玉林譚學(xué)陽(yáng)馬大梅職責(zé)：對(duì)復(fù)習(xí)備考負(fù)總責(zé)，制定各項(xiàng)決策并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)

4、行跟蹤考核，審核教師考勤。⑵工作小組組長(zhǎng)：向仕強(qiáng)副組長(zhǎng)：張澤遠(yuǎn)余興宏陳毅成員：董治平馮國(guó)洲連全剛周祖斗吳金茂譚明順易興菊向輝譚德江高三各班班主任職責(zé)：協(xié)助高考領(lǐng)導(dǎo)小組工作，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，落實(shí)備考環(huán)節(jié)，征集高考信息，負(fù)責(zé)備考過(guò)程中的協(xié)調(diào)工作和綜治工作，負(fù)責(zé)學(xué)生政治思想工作和學(xué)生的心理輔導(dǎo)，班主任管理工作，負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)教師工作，負(fù)責(zé)后勤保障工作。⑶學(xué)科小組組長(zhǎng)：余興宏3想、道德、紀(jì)律和學(xué)習(xí)負(fù)全面責(zé)任，并實(shí)行責(zé)任追究制，確保目標(biāo)程序的完

5、成。(二）二）復(fù)習(xí)備考具體措施復(fù)習(xí)備考具體措施1、總體安排第一輪復(fù)習(xí)：7月中旬3月上旬。（教材梳理及一輪資料）第二輪復(fù)習(xí)：3月上旬5月上旬（專題板塊復(fù)習(xí)。3月初啟動(dòng)綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）第三輪復(fù)習(xí)：5月上旬高考前（回歸真題和課本、查漏補(bǔ)缺、處理信息、仿真訓(xùn)練、調(diào)整狀態(tài)）2、具體要求（1）一輪復(fù)習(xí)（一輪復(fù)習(xí)靠態(tài)度：集體備課、突破難點(diǎn)、落實(shí)訓(xùn)練、目標(biāo)管理等方面做到扎實(shí)、有效）前提是學(xué)習(xí)考綱——明確考什么、考多少、怎么考保障是集體備課——明確講什么、

6、講多少、怎么講落實(shí)是針對(duì)訓(xùn)練——明確學(xué)生的弱點(diǎn)、漏點(diǎn)、錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)計(jì)劃性年級(jí)組和各學(xué)科參考20162017年度春秋季學(xué)期學(xué)校工作月歷，算好時(shí)間賬，根據(jù)高考和各科實(shí)際，力爭(zhēng)做到詳略得當(dāng)、主次分明，不搞“大概”、“差不多”（拋掉“一步到位”的思想，不裹不纏，為二輪復(fù)習(xí)爭(zhēng)取主動(dòng)）。針對(duì)性（緊扣雙基）基礎(chǔ)知識(shí)：落實(shí)“踩點(diǎn)”——注重“拉線”——完成“結(jié)網(wǎng)”“點(diǎn)”即考綱中的考點(diǎn)，亦即教材中的知識(shí)、能力點(diǎn)；“線”即教材體系點(diǎn)之間的聯(lián)系；“網(wǎng)”即點(diǎn)線的