2017年初三語(yǔ)文閔行一模卷及答案

1、閔行區(qū)閔行區(qū)2016學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研考試學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研考試語(yǔ)文試卷語(yǔ)文試卷（滿分（滿分150分，考試時(shí)間分，考試時(shí)間100分鐘）分鐘）考生注意：考生注意：1本試卷共本試卷共2828題。題。2請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計(jì)分。請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計(jì)分。一、文言文（一、文言文（4040分）分）（一）默寫(xiě)（（一）默寫(xiě)（1515分）分）1草枯鷹眼疾，。（《觀獵》）2，

2、帶月荷鋤歸。（《歸園田居》）3了卻君王天下事，。（《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄》）4，有亭翼然臨于泉上者，……（《醉翁亭記》）5登斯樓也，則有心曠神怡，，……（《岳陽(yáng)樓記》）（二）閱讀下面散曲，完成第（二）閱讀下面散曲，完成第6—7題（題（4分）分）水仙子水仙子詠江南詠江南一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫(huà)檐，芰荷叢一段秋光淡。看沙鷗舞再三，卷香風(fēng)十里珠簾。畫(huà)船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外飐。愛(ài)殺江南。6這首散曲的作者是，“水仙子”是。（2分）7下列對(duì)

3、這首散曲的理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A“晴嵐”是指晴天空中仿佛有煙霧籠罩。B“淡”字意為芰荷呈嫵媚輕盈的淡粉之色。C“飐”字表現(xiàn)酒家旗幟在微風(fēng)中顫動(dòng)。D“愛(ài)殺”直抒作者深愛(ài)江南美景的胸臆。（三）閱讀下文，完成第（三）閱讀下文，完成第8—1010題（題（9分）分）生于憂患，死于安樂(lè)生于憂患，死于安樂(lè)舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，

4、餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。③更神奇的是，植物甚至也有“方言”——同一物種的植物個(gè)體之間用自己的一套化學(xué)性質(zhì)相同的BVOC交流起來(lái)，比不同物種的植物之間的交流更高效，并且遭遇的蟲(chóng)害更少。④那植物怎么“聽(tīng)”同伴的“話”呢？研究發(fā)現(xiàn)，植物通過(guò)氣孔攝入的BVOC可以進(jìn)入植物

5、的新陳代謝。例如除蟲(chóng)菊在受到傷害時(shí)釋放出的BVOC可以誘導(dǎo)相鄰植株合成除蟲(chóng)菊酯，這個(gè)研究提示我們：當(dāng)一株植物遭遇病蟲(chóng)害時(shí)，特定成分的BVOC的釋放為相鄰植株提供了“危險(xiǎn)即將到來(lái)”的重要信號(hào)。⑤面對(duì)如此“精準(zhǔn)”的威脅，植物們也建立了巧妙的抗蟲(chóng)途徑。當(dāng)遭受植食性昆蟲(chóng)侵害時(shí)，立即改變自己釋放的BVOC中各化合物成分的比例，昆蟲(chóng)感知到食物的“味道”一變，可能就不再對(duì)這個(gè)植物感興趣了。⑥與較為直接的抗蟲(chóng)途徑相比，植物還有一種間接的防御手段。當(dāng)植物

6、的葉片受傷時(shí)，植物體會(huì)在很短時(shí)間內(nèi)合成并釋放另一種BVOC物質(zhì)，并分泌一種特殊的花蜜來(lái)吸引正在侵害它的昆蟲(chóng)的天敵——你吃我，我就把吃你的叫來(lái)，這樣一來(lái)，那些植食性昆蟲(chóng)就不敢為所欲為了。聰明如植物，也懂得“_____________，_____________”的道理。⑦在空氣中，不同種類的BVOC有不同的“壽命”。一般而言，植物之間的交流需在不超過(guò)1米，甚至更短的距離內(nèi)進(jìn)行，且受到BVOC濃度的直接影響。相比之下，植食性昆蟲(chóng)的“竊聽(tīng)技術(shù)

7、”就堪稱一流了。研究表明，在富含臭氧的空氣中，BVOC濃度減少甚至完全消失幾乎不會(huì)給植食性昆蟲(chóng)帶來(lái)任何困擾——這實(shí)在讓我們?yōu)橹参飩兺低的笠话押寡剑、啾M管植物的“語(yǔ)言”我們?nèi)祟惵?tīng)不懂，但這種“語(yǔ)言交流”對(duì)植物自身的生存有著至關(guān)重要的作用，因此破解它們也將幫助我們更好地理解植物、理解自然。今后，在花園或林蔭小道中散步的時(shí)候，你或許能以更動(dòng)態(tài)、更開(kāi)闊的視角去看待那些不跑不跳不出聲的植物們——說(shuō)不定它們正歡快地小聲聊著天呢！15第④段舉除蟲(chóng)菊例

8、子的作用是。（2分）16面對(duì)昆蟲(chóng)的威脅，植物們建立了兩種巧妙的抗蟲(chóng)途徑：（6分）（1）；（2）。17第⑥段空格處最適合填入的是（）（3分）A明修棧道，暗渡陳倉(cāng)B以彼之道，還施彼身C知己知彼，百戰(zhàn)不殆D三十六計(jì)，走為上策18以下內(nèi)容中，不符合文意的是（）（3分）A.生物合成的揮發(fā)性有機(jī)化合物是植物與植物、植物與其他有機(jī)體之間交流的“語(yǔ)言”。B.當(dāng)植物改變自己釋放的BVOC中各化合物成分比例時(shí)，昆蟲(chóng)可能就不再對(duì)其感興趣了。C.植物之間的交流

9、必須在不超過(guò)1米甚至更短距離內(nèi)進(jìn)行，且受BVOC濃度的直接影響。D.盡管植物的“語(yǔ)言”人類聽(tīng)不懂，但破解它們將幫助我們更好地理解植物和自然。19以下語(yǔ)段應(yīng)該插入第段和第段之間，理由是。（5分）但是，植食性昆蟲(chóng)也會(huì)“竊聽(tīng)”植物的語(yǔ)言。所謂“蘿卜白菜，各有所愛(ài)”，植食性昆蟲(chóng)也有自己特別喜歡吃的植物。由于不同植物釋放的BVOC的化合物成分比例有較大差異，植食性昆蟲(chóng)通過(guò)感知這些BVOC，就能從一堆“噪音”中準(zhǔn)確地分離出自己熟悉而喜歡的“聲音”，