2017徐州市二模語文試題及答案

1、徐州市徐州市20172017屆高三第二次調研測試屆高三第二次調研測試語文Ⅰ試題語文Ⅰ試題一、語言文字運用（15分）1.在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）古人所談的“文約而事豐”也就是常說的▲。優(yōu)秀的作家都是精于語言加工的大師，他們在寫作時很少一揮而就。即使是一首短詩，也要反復錘煉，▲，用最省儉的語言，以不寫之寫讓讀者▲弦外之音、韻外之致。A.言簡意賅文從字順體驗B.言近旨遠字斟句酌體驗C.言簡意賅字斟句酌體味D.言近

2、旨遠文從字順體味答案：C言簡意賅:簡：簡練；賅：完備、完整。言語不多，但意思包括無遺。形容言語簡練而意思完整。言近旨遠:語言淺近而含義深遠。文從字順:順暢，明白的意思指文章表義清楚，通順.字斟句酌：斟、酌：反復考慮。斟酌：推敲。指寫文章或說話時慎重細致，一字一句地推敲琢磨。體驗:1、謂親身經(jīng)歷實地領會。2、指通過親身實踐所獲得的經(jīng)驗。體味:體驗尋味，仔細體會，也就是說比“體會“更高一個層次。2.下列各句中，沒有語病的一項是（3分）A.隨

3、著旅游轉型升級，國人出游已經(jīng)從傳統(tǒng)的走馬觀花式觀光游向以文化主題為導向的文化深度游轉變，并呈現(xiàn)出個性化特點。B.中國航天科工集團公司獨立發(fā)射并研制的首顆新技術試驗衛(wèi)星天“天鯤一號”，用于遙感技術、通信技術和小衛(wèi)星平臺技術的驗證試驗。C.今年是第22個世界讀書日，為了營造良好的讀書氛圍，進一步提升學生的文化素養(yǎng)，學校開展了“走進經(jīng)典，師生共讀”的讀書活動。D.發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)既是對整個能源供應系統(tǒng)的有效補充，也是治理環(huán)境和保護生態(tài)的重要舉措

4、，主要目的是為了滿足人類社會可持續(xù)發(fā)展的需要。A（B項，語序不當，應為“研制并發(fā)射”；C項，搭配不當，“今年”和“讀書日”不搭配；D項，句式雜糅，“目的是為了”。）3.古人常借“杜鵑”寄寓哀怨、悲苦的情思。下列詩句中沒有表現(xiàn)這種情思的一項是（3分）A.其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。B.杜鵑也報春消息，先放東風一樹花。C.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。D.可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。嗜欲之切于身。先是，宋元鼎革間，族祖宗巖、壽孫路

5、遇賊劫，父子爭死，賊義而兩釋之。又有名邦燦者，亦以孝稱。村故有二坊：曰慈孝，曰孝子。歲久傾夷，先生葺治如初。里中大母堨②，畜水溉田，亦漸淤圮，先生并無升種在焉，而亦為之疏滯、宣流，歲以大稔。常曰：“為善最樂，安得仿古人置書院以育人才，置義田以瞻宗族乎？”【先生名宜瑗，號景玉，一字竹溪，新安縣棠樾人。世代為望族，幼年學習《四字書》，聽人講解，很快就能領悟。服侍母親疾病期間，日夜閉門不出，私塾先生懷疑他害怕勤奮，了解他的原因后，就對他另眼相

6、看了。不久，生母去世了（天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不祿，庶人曰死。在床曰尸，在棺曰柩。羽鳥曰降，四足曰漬。死寇曰兵。）太公和繼母健在，家里很貧困。先生出門做生意，年終一定冒著風雪回家，為長輩歡愉準備好美味。先生晚年，兒子鮑志道善于經(jīng)營，家中產(chǎn)業(yè)漸漸豐裕，先生也就能夠更好地隨自己的意志行事。凡是對同鄉(xiāng)親戚有好處的事，前往做起來就好像是對自己特別有好處的愛好一樣。開始，宋元改朝換代期間，宗族的祖先宗巖、壽路在路上遭遇強盜搶劫，

7、父子兩爭著去死，盜賊因為他們義氣而把兩人都釋放了。又有一個名字叫做邦燦的，也以孝順著稱。村子里以前有兩座牌坊：慈孝坊、孝子坊。年代久遠而傾覆了，先生將他們修葺如初。家鄉(xiāng)有一堵大水壩，靠它蓄水灌溉農(nóng)田，也漸漸淤塞倒塌了，先生并沒有一點種植在這兒，卻也為它疏導阻滯，泄放水流，每年都大豐收。常說：“做好事最快樂，如何才能學習古人設置書院來培養(yǎng)人才，購置義田來贍養(yǎng)宗族呢？”】3先生卒時年六十五。恭人鄭氏未笄來歸，值先生未得志時，拔釵市谷，勤針黻

8、以養(yǎng)尊章③，安行仁義。送子讀書，必以一師，曰：“吾欲其教之專也?！毕壬佣?，女一，以子志道貴，與恭人同受誥贈如其官。論者謂志道才流經(jīng)通，為上游所器重，故能恢宏其聲光，而不知皆先生之積善貽謀有以基之也。聞志道業(yè)已饒益，而先生儉約如初，猶時時以訓詞相勖毖。可謂大行不加之君子矣。【先生終時六十五歲。恭人（舊時代命婦封號）鄭氏不到十五歲嫁到府上，正值先生不得志的時候，變賣自己的首飾換取口糧，勤勞地做針線活兒奉養(yǎng)公婆，安靜地做仁義之事。送子讀書，

9、一定選擇一位老師，說：“我想他要教得專心?！毕壬袃蓚€兒子，一個女兒，兒子鮑志道地位尊貴，與恭人一起接受皇帝追贈的封號以同樣的官職。評論的人說鮑志道才智橫溢窮經(jīng)通典，被上層所器重，所以能擴大他的聲譽和光榮，卻不知道這都是鮑竹溪的積善和教導（貽謀：父祖對子孫的訓誨。）打下的基礎。聽說鮑志道已經(jīng)發(fā)財了，可是鮑竹溪先生卻是節(jié)儉如當年一樣，還常常用教導的話鼓勵和鞭策（告誡）他。先生可說是品德高尚不能超過的君子啊。】（有刪節(jié)）注：①舊史官：作者的