2017年徐州市幼兒教師招聘考試全套試題及答案

1、幼兒教師考試?yán)碚撝R(shí)復(fù)習(xí)題招考教師試題 幼兒教師考試?yán)碚撝R(shí)復(fù)習(xí)題招考教師試題一、填空題 一、填空題1、幼兒園教育是（基礎(chǔ)教育）的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。2、幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康、 （語(yǔ)言） 、社會(huì)、科學(xué)、（藝術(shù)）等五個(gè)領(lǐng)域，也可作其他不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、 （態(tài)度） 、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。3、幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的（人格）和權(quán)利

2、，尊重幼兒（身心發(fā)展）的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以（游戲）為基本活動(dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。4、健康領(lǐng)域的活動(dòng)要充分尊重幼兒（生長(zhǎng)發(fā)育）的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。5、管理人員、 （教師） 、幼兒及其（家長(zhǎng)）均是幼兒園教育評(píng)價(jià)工作的參與者。評(píng)價(jià)過(guò)程是各方共同參與、相互支持與作用的過(guò)程。6、 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行） 》指出教育評(píng)價(jià)的過(guò)程，是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)審視（教育實(shí)踐） ，發(fā)現(xiàn)

3、、 （分析） 、研究、解決問(wèn)題的過(guò)程，也是其自我成長(zhǎng)的重要途徑。7、環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的（創(chuàng)設(shè)）和（利用） ，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。8、教育活動(dòng)的（組織）與（實(shí)施）過(guò)程，是教師創(chuàng)造性地開展工作的過(guò)程。9、幼兒園語(yǔ)言教育要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)（自由） 、 （寬松）的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與（教師） 、 （同伴）或其他人交流，體驗(yàn)（語(yǔ)言交流）的樂(lè)趣。10、教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的（學(xué)習(xí)方式）和（特點(diǎn)） ，注重（綜合性

4、） 、 （趣味性） ，寓教育于（生活） 、 （游戲）之中。11、幼兒園社會(huì)教育內(nèi)容的目標(biāo)：能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有（自信心） ；樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有（同情心） ；理解并遵守日常生活中基本的（社會(huì)行為）規(guī)則；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的（責(zé)任感） ；愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛（祖國(guó)） 。12、幼兒園要樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的（心理（三）既貼近幼兒的生活來(lái)

5、選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。3、對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)估，要注意哪幾方面？ 、對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)估，要注意哪幾方面？（一）明確評(píng)價(jià)的目的是了解幼兒的發(fā)展需要，以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。 （二）全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，防止片面性，尤其要避免只重知識(shí)和技能，忽略情感、社會(huì)性和實(shí)際能力的傾向。 （三）在日常活動(dòng)與教育教學(xué)過(guò)程中采用自然的方法進(jìn)行。平時(shí)觀察所獲得具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等，是評(píng)價(jià)

6、的重要依據(jù)。 （四）承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，避免用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較。（五）以發(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點(diǎn)和傾向等。4、簡(jiǎn)述幼兒園教育工作的原則。 、簡(jiǎn)述幼兒園教育工作的原則。（1）體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合。 （2）遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。 （3）面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓

7、勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。 （4）合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。 （5）創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。 （6）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。5、簡(jiǎn)述幼兒園健康教育內(nèi)容的目標(biāo)。 、簡(jiǎn)述幼兒園健康教育內(nèi)容的目標(biāo)。1．身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2．生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3．知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)