2017年新生入學(xué)教育方案1

1、2017年新生入學(xué)教育方案新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用，是一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性工作，同時(shí)也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段。為幫助我院2015級(jí)新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，使其明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助他們了解大學(xué)生活特點(diǎn)和基本要求，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，使他們從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道，根據(jù)學(xué)校新生

2、入學(xué)教育的總體安排，制定本方案。一、思想明確、高度重視一、思想明確、高度重視對(duì)于本次入學(xué)教育，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。根據(jù)學(xué)生處入學(xué)教育的安排，形成了以吳金鵬為組長(zhǎng)，魏巍為副組長(zhǎng)，新生班主任為成員的小組。我院學(xué)生會(huì)成員也積極參與，響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精神，與新生班三位班主任，進(jìn)行了一系列“新生入學(xué)教育”活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查，確?；顒?dòng)的順利展開，使新生更好的融入我院。二、指導(dǎo)思想二、指導(dǎo)思想以“修身博學(xué)求索篤行”的學(xué)院辦學(xué)理念，開展形式多樣、內(nèi)容豐

3、富的教育活動(dòng)，通過新生入學(xué)教育引導(dǎo)，完善學(xué)生人格，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)生愛校榮校意識(shí)，使其在盡快適應(yīng)大學(xué)生活與校園環(huán)境，了解并熱愛所學(xué)專業(yè)的同時(shí)，確立自己的學(xué)涯規(guī)劃和人生目標(biāo)，并鼓勵(lì)學(xué)生充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。三、三、主題班會(huì)統(tǒng)一思想主題班會(huì)統(tǒng)一思想想把本職工作做到位，首先要在充分認(rèn)識(shí)本職工作的重大意義的基礎(chǔ)上，調(diào)查研究，非常之重要，就是要做到有地放矢。大學(xué)新生剛?cè)胄ｉT時(shí)，一部分學(xué)生基本能

4、夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，大部分新生不太適應(yīng)，可一少部分同學(xué)根本不適應(yīng)。特針對(duì)此現(xiàn)象，特制定的注意事項(xiàng)，讓學(xué)生意識(shí)到集體生活中良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性及構(gòu)建良好宿舍風(fēng)氣的意識(shí)，從而提高新生獨(dú)立生活的能力。2.安全教育。主要包括校園安全典型案例分析、人身和財(cái)產(chǎn)安全防范、交通安全防范、突發(fā)性治安事件安全防范、集體活動(dòng)安全防范、消防和飲食衛(wèi)生安全常識(shí)教育。通過防火、防盜、防騙、防溺水、防傳銷等專項(xiàng)安全教育，提高新生安全防范意識(shí)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力

5、；通過開展“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”主題道路交通安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明交通行為習(xí)慣；通過開展網(wǎng)絡(luò)文明教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，不造謠、不傳謠、不信謠，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。（三）文明禮儀教育禮儀教育是大學(xué)生建立良好人際關(guān)系的需要，大學(xué)期間能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響。加強(qiáng)新生的基礎(chǔ)文明教育、文明修身教育，通過對(duì)新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養(yǎng)

6、成講文明、懂禮貌的良好風(fēng)氣。教育引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，著力培養(yǎng)高尚的社會(huì)主義道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（四）社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平同志系列講話精神，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，