2019年高考物理雙基突破專題07-電學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的處理方法(精練)(附答案解析)_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、11在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,除了標(biāo)有“6V1.5W”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:A直流電源6V(內(nèi)阻不計(jì))B直流電流表0~3A(內(nèi)阻0.1Ω以下)C直流電流表0~300mA(內(nèi)阻約為5Ω)D直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約為15kΩ)E滑動(dòng)變阻器“10Ω2A”F滑動(dòng)變阻器“1kΩ0.5A”實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能多測幾次。(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用__________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用__________。(

2、均用序號表示)(2)試按要求在虛線框(圖甲)中畫出電路圖。(3)根據(jù)電路圖將圖乙中所示器材連成實(shí)驗(yàn)電路?!敬鸢浮浚?)CE(2)(3)如圖所示(2)小燈泡內(nèi)阻較小,故電流表采用外接法,小燈泡兩端的電壓要求從零開始調(diào)節(jié),故滑動(dòng)變阻器采用分壓式接法。2某研究性學(xué)習(xí)小組為探究小燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系,設(shè)計(jì)并完成了有關(guān)的實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)中可供選用的器材。A待測小燈泡(額定功率6W,額定電流0.5A)B電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻0.1Ω)3

3、泡電阻增大;由題圖所示圖像可知,燈泡兩端電壓為6V時(shí),通過燈泡的電流為0.40A,則燈泡電阻R=UI=Ω=15Ω。60.403某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)描繪一個(gè)標(biāo)有“3V,0.6W”小燈泡的伏安特性曲線,現(xiàn)有電源(電動(dòng)勢6V,內(nèi)阻不計(jì))、電流表A0(0~500μA,內(nèi)阻1000Ω)、定值電阻R、開關(guān)和導(dǎo)線若干,其他可供選用的器材如下:A電流表(0~250mA,內(nèi)阻約為5Ω)B電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω)C滑動(dòng)變阻器(0~10Ω,額定電流

4、1.0A)D滑動(dòng)變阻器(0~50Ω,額定電流0.2A)(1)為了測定小燈泡上的電壓,可以將電流表A0串聯(lián)定值電阻的阻值R=________Ω,將其改裝成一個(gè)量程為3.0V的電壓表。(2)為減小測量誤差并便于操作,實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________。(選填器材前的字母)(3)如圖甲是實(shí)驗(yàn)器材的實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,請補(bǔ)充完成圖甲中實(shí)物間的連線。(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測出9組對應(yīng)的數(shù)據(jù),已在圖乙坐標(biāo)中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論