《教育的意義》演講稿

1、1.新東方董仲蠡演講《教育的意義》《教育的意義》全文首次公開2.2016101115:37網(wǎng)易教育頻道專稿3.演講人：董仲蠡，新東方優(yōu)能中學(xué)教育教師，新東方教育科技集團(tuán)演講師、培訓(xùn)師。新東方20周年功勛教師，累計培訓(xùn)逾15萬學(xué)員。2014年9月，從三萬教職員工中脫穎而出，被公派至長江商學(xué)院進(jìn)行為期14個月的全日制英文MBA學(xué)習(xí)。2016年參加北京衛(wèi)視《我是演說家》，進(jìn)入全國四強(qiáng)。4.文章來源：2016年北京衛(wèi)視《我是演說家》（第三季）全

2、國四強(qiáng)爭奪戰(zhàn)，董仲蠡現(xiàn)場演講《教育的意義》5.教育的真正目的：第一層面，通過獲取知識，能夠提高個人修為，增教育的真正目的：第一層面，通過獲取知識，能夠提高個人修為，增加我們對生活的感受力，從而認(rèn)知自己，并不斷提高自己。第二層面，加我們對生活的感受力，從而認(rèn)知自己，并不斷提高自己。第二層面，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。如果有人再問教育究竟有什么用，看完董仲蠡老師的演

3、講全文，也許你會明白更多。6.?7.大家好，我叫董仲蠡，是一名英語培訓(xùn)師。我累計培訓(xùn)的學(xué)員有15萬，我曾經(jīng)教出過考研全市第一的學(xué)生，每年因為學(xué)過我的課通過四六級考試的不計其數(shù)。同學(xué)們都非常相信我、尊重我，叫我“小董老師”。8.但是，很多時候，作為老師，我也會有一些困惑。9.我講的大多都是考試類課程：大學(xué)英語四六級啊、考研英語啊等等。有一次我講四級翻譯，講到林語堂先生如何翻譯賈島的“松下問童子，言師采藥去”，講到許淵沖先生如何翻譯李清照的

4、“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，講到王佐良先生把SamuelUllman的《青春》翻譯成“年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年?！蔽也唤治枳愕福鳛槔蠋煹淖院栏斜?。就在這時，底下有一個女生直接質(zhì)問我：你講這些有什么用？考試能提分嗎？你就是在浪費我們的時間。我自認(rèn)為也算伶牙俐齒，但是在這個時刻，我竟無言以對。10.是的，她說的對，沒用，不能提分。11.但是親愛的同學(xué)，我并沒有浪費你的時間。因為剛剛這一刻，我沒有在教你考試，我是

5、在做教育。12.作為一個老師，一個教育工作者，我希望在課堂上不僅僅能教授學(xué)生實用性的知識。如果僅僅是拼知識，拼記憶，我們已經(jīng)輸了。13.1997年，美國IBM公司研發(fā)的電腦深藍(lán)挑戰(zhàn)世界排名第一的國際象棋大師卡斯帕羅夫。號稱“為人類尊嚴(yán)而戰(zhàn)”的卡斯帕羅夫，以1勝2負(fù)3平的戰(zhàn)績輸給深藍(lán)。當(dāng)時就有人說：國際象棋太簡單！我們的圍棋，變化無窮，你讓計算機(jī)玩?zhèn)€圍棋試試？20年過去了，在今年上半年，Google開發(fā)出來的人工智能程序，傳說中的阿爾法狗

6、，以4：1的成績完勝世界圍棋冠軍李世石九段，這場“人機(jī)大戰(zhàn)”再次以機(jī)勝人敗的結(jié)局告終。那真是啪啪打臉啊。14.慢慢地我們發(fā)現(xiàn)，人工智能，聰明過人；網(wǎng)絡(luò)信息，知識過人；電腦反應(yīng)，敏捷過人。我們已經(jīng)聽到了部分家長這樣的聲音：現(xiàn)在語文、歷史都能在網(wǎng)上查得到，根本不用背；數(shù)學(xué)、物理有人工智能，根本不用25.曾經(jīng)，我們說“讀書無用”，才學(xué)與財富不成正比，造就了我們這個社會浮躁的狀態(tài)。然而什么都可以浮躁，唯獨教育不可以。它是社會良心的底線，是人類靈

7、魂的凈土，是立國之本，是強(qiáng)國之基。教育為了啥？教育，就是在幫助個人認(rèn)知自己，幫助這個民族認(rèn)知自己，我們才可以掌握個人的命運，創(chuàng)造這個國家的未來。26.教育者也好，受教育者也好，我們都要做到北宋教育學(xué)家張載所說的讀書的真正目的：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。27.所以下次，我還會在課程時間內(nèi)培訓(xùn)答題的方法，但是我會多講5分鐘，別再問這東西有啥用。這多出來的5分鐘，我不再教你考試，請允許我，做一次教育。28.謝謝大家！