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文檔簡介
1、在實驗小學在實驗小學8484班家長會上的講話班家長會上的講話-孩子是爸媽放飛的最美的風箏尊敬的各位老師,家長:大家好!我是84班胡瓊方的父親。首先,感謝班主任楊老師及所有任課教師,是你們的辛勤付出,才有小孩今天的茁壯成長。小孩呱呱墜地、咿呀學語、蹣跚走路到挎上書包走進學校接受教育,到如今小學即將畢業(yè),一路走來,酸甜苦辣,百感交集,孩子的成長、教育,牽扯著父母的心,我要說的是,孩子們是天下父母放飛的最美風箏,讓孩子在父母關(guān)切的牽扯中,在自
2、由的藍天下快樂地翱翔,如何讓我們的孩子飛得更高、更遠,又始終在父母親人的牽掛之中,孩子如風箏般在天上飛,做父母的隨著在地上奔跑,孩子的成長也是父母的成長,每個家庭都有各自的教子心得與體會。今天在這里談談我們家庭的一些做法:一是要求小孩有健康的體魄和充滿陽光的心靈,教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣”。在《習慣的力量》一書中也說到:“行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運”。學習成績的競爭實際上是學習習慣
3、的比賽。我認為學前階段要培養(yǎng)好的生活習慣,小學階段要培養(yǎng)好的學習習慣。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。下面,我作為二(5)班家長的代表,談談對小學階段培養(yǎng)孩子良好學習習慣的一些體會,我把它概括為“四個關(guān)注”和“三個要”。1、關(guān)注孩子上課聽講的習慣。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。像我們兩位陳老師,經(jīng)常和家長溝通,也可以經(jīng)常問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?等等……另外還有一點
4、就是要培養(yǎng)孩子的興趣愛好,不要將自己的想法想做的強加在孩子身上,孩子喜歡的就讓他去學學試試,說不定會有驚喜,會有這方面的天賦.我們在要求孩子的同時,也給自己布置作業(yè),應做到“三個要”。1、要有堅定的態(tài)度。良好習慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習慣的時候,家長堅定的態(tài)度就更加重要,多與老師聯(lián)系,共同努力,每天能進步一小點也不錯。2、要以身作則,言傳身教。家長自己在看電視卻讓孩子做作業(yè),這不僅容易引起孩子的
5、反感,而且也影響孩子的學習。這一點做起來可能有點難度,但最起碼你可以做得隱蔽點,最好是自己靜下來拿起書看,陪著他,共同營造一個讀書的氛圍。3、要賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤
6、僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得我兒子上幼兒園的時候,他第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學字的勁頭十足。不到半年,上學路上廣告牌上的字他全認識了。同時也激發(fā)了他學字的更大的興趣。其實每個學生都是一個獨立的個
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