2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1中學(xué)生做人要則41條要做事,先做人。學(xué)會做人是一切事業(yè)成功的前提。要想成長為一個有作為的人,要想成為一個受人尊重的人,要想成為一個對社會有用的人,首先要學(xué)會做人。中學(xué)時代是我們邁身社會的人生起點,學(xué)會做人,才不會輸在人生的起跑線上。要學(xué)會做人,需要從點滴做起。課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,能否學(xué)到知識,自己的學(xué)業(yè)能否長期進(jìn)步;關(guān)鍵是課堂45分鐘出效率。能否抓住課堂,關(guān)鍵在于自己。1、上課鈴響之后,馬上進(jìn)入教室,不遲到,不早退,教室內(nèi)迅

2、速安靜,所有學(xué)生禁止交頭接耳,各自準(zhǔn)備好本節(jié)課需學(xué)習(xí)的課本和課本有關(guān)的資料書,其次還有筆、草稿紙。老師沒來前,復(fù)習(xí)一下本科目的上一節(jié)內(nèi)容,同時靜等老師進(jìn)教室上課。(理由:未雨綢繆才能使自己遇事不亂而立于不敗之地,平時就養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能在今后的社會上凸顯自己的優(yōu)秀。)2、課堂上,作為學(xué)生必須勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,勇于提出問題,積極思考老師提出的問題,敢于舉手發(fā)言。積極營造和諧課堂氣氛。上課不許有睡覺、隨意調(diào)換座位的行為。在課堂上不講與

3、本課無關(guān)的話,不做與課堂無關(guān)的事情,不影響課堂教學(xué)秩序。(理由:課堂是獲得知識的地方,也是培養(yǎng)人才的地方,更是修練學(xué)生為人處世的地方;課堂的神圣任何人不能隨意踐踏,否則只能遭受白眼和譴責(zé)。如果連起碼的禮儀都不懂,休想獲得別人的尊重。)3、課堂上老師提問,如實回答:懂了,則要洪亮地把自己的理解告訴老師,如果不懂或者不明白,要如實告訴老師。(理由:教學(xué)需要反饋,如果不作回答,教師很難弄清學(xué)情,無法幫助教師教學(xué),也無法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。)4

4、、課堂上,身邊有開小差,睡覺,講小話,影響課堂紀(jì)律的人,作為同學(xué)你有責(zé)任及時提醒或制止。(理由:敢于對不文明的人說不,好的班風(fēng)需要有人維護(hù),好的學(xué)風(fēng)需要有人帶頭。也許你的提醒會讓他一時不滿,但你的正氣卻能獲得他和其他同學(xué)和老師的尊重和贊許。)5、上課認(rèn)真聽講,不和旁邊同學(xué)講小話,不耍小動作,不講與課堂無關(guān)的話,不做與課堂無關(guān)的事情。老師維持班上紀(jì)律,批評自己,不可以藐視課堂,包括語言藐視、老師說一句你回一句,肢體藐視。313、當(dāng)老師或長

5、輩送你禮物時,你必須雙手接過,并致以鞠躬相謝。(理由:禮儀不論在何時何地不落伍。)14、老師、同學(xué)說話要善于聆聽,不可以因不善于聆聽而誤事。(理由:聆聽,是現(xiàn)代社會必備的優(yōu)秀素質(zhì)。)15.課間不可在教室或者走廊等公共場合狂打狂追。(理由:一是完全容易造成安全事故;二是給人不文明、素質(zhì)低下的感覺。)16、放學(xué)離開教室,每個人都要收拾自己的地盤及將椅子或凳子推進(jìn)桌子下面。窗邊同學(xué)及時關(guān)好窗戶;晚上,最后一個離開教室的同學(xué)記得關(guān)燈。(理由:養(yǎng)

6、成自己的事情自己做的習(xí)慣。)17、課座周圍不要有垃圾,課桌里的東西必須分類整理,不能隨意散放在桌面上。(理由:愛護(hù)衛(wèi)生,學(xué)會分門別類地整理自己的東西對今后的工作有很大的幫助。)18、向人借東西必須征得主人同意才可以拿走,不可以隨意向別人借東西。而且要有借必還。(理由:先拿不說則是偷。經(jīng)常性地向別人借東西會讓人覺得他愛占小便宜。特別是借了忘還或遲遲不還的人,會失去他人的信任,下次再借,別人或許會無情的拒絕你。)19、不要帶零食到學(xué)校。不要

7、上課吃零食。(理由:零食對身體并無多大好處。上課吃零食的人會給大家留下貪吃、行為低俗的印象。)20、不論什么情況,一定要誠實。做了錯事,最好坦白承認(rèn)。(理由:每個人都欣賞誠實的人。)21、受到批評時不要用咂嘴、翻白眼等類似動作表示輕蔑。說話時,必須看著聽話人的眼睛。(理由:肢體語言更容易傷害人。學(xué)會尊重都會獲得尊重。)22、老師在責(zé)罰某名學(xué)生時,其余同學(xué)不可以盯著那個學(xué)生看,更不可以湊熱鬧瞎起哄。(理由:一個犯錯的人本來就夠難受了,再受

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