中心小學家長開放日制度

1、云溪小學家長開放日制度云溪小學家長開放日制度（2013——2014學年）學年）一、指導思想：為全面實施素質教育，讓家長能夠了解我們的學校、老師和管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)，學校特此組織本次家長開放日活動。通過學生、家長、老師面對面、心貼心的交流活動，讓我們走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理；讓我們共同為教育的明天做出應有的貢獻。二、領導小組：組長：傅勤照組員：李寶花、樓曉蘭、項建、樓惠青、駱東

2、生、袁麗麗三、開展活動時間及內容：1、家長開放日時間：每學年一―――二次。第一學期：１２月迎新活動期末家長接待日第二學期：５月招生活動期末家長接待日2、活動主要內容：（1）開展各種咨詢活動，向家長解答培養(yǎng)、教育孩子中存在的問題，積極開展家庭教育指導工作。（2）根據(jù)每學期活動的主題邀請家長參與聽課、觀摩學校主題活動等。四、活動準備和后續(xù)工作：（１）發(fā)放家長開放日活動宣傳單，邀請家長到校參與活動；（２）準備相關指導材料，有書面文字稿，以幫助

3、家長掌握一些學校在家庭教育方面的新要求，也使家長能跟上家校教育的步伐，保持一致性。（３）活動結束發(fā)放《反饋表》，以及時了解信息，并做好整理工作，答復家長，提出指導性意見或建議。（４）對家長反映的家庭教育中共性問題要組織相關人員著力研究。云溪小學二0一三年八月二十六日班主任家長接待工作要求班主任家長接待工作要求（20132013——20142014學年）學年）1.班主任提前2小時完成本教室的宣傳、布置工作。2.班主任提前15分鐘進入本班教

4、室，準備接待工作。3.班主任進入教室前，將接待工作中所需的一切物品（學生手冊、班主任工作手冊、告家長信等）帶入教室，在接待時間內請在本班教室等候家長。4.班主任安排好與家長面對面的溝通的座位。5.班主任應用規(guī)范的語言、良好的談吐與家長溝通。注意溝通的藝術性，避免與家長發(fā)生不必要的沖突。6.班主任應注意自己的儀表舉止，應在家長面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質。7.班主任在對學生進行客觀、全面地評價是多以鼓勵、表揚為主。云溪小學