九年級(jí)詩(shī)詞名句默寫(xiě)

1、九年級(jí)詩(shī)詞名句默寫(xiě)九年級(jí)詩(shī)詞名句默寫(xiě)姓名姓名1、《沁園春雪》主旨句：2、《陳涉世家》①展現(xiàn)千古壯士之胸襟的語(yǔ)句：②陳涉青年時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù)：3、《出師表》①諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語(yǔ)句是：②“賞不可不平，罰不可不均“。這與文中的兩句“”一致。③敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：④寫(xiě)出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是：⑤諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：⑥上級(jí)任命鄭興為廠長(zhǎng)，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說(shuō)鄭興是：⑦作者向后主提出的三條

2、建議是：⑧表明作者志趣的句子是：⑨指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：4、《夢(mèng)江南》：表達(dá)女主人公深切思念的句子：5、《漁家傲塞下秋來(lái)風(fēng)景異》①“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”的具體表現(xiàn)：②抒發(fā)征夫戍難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情（矛盾心理）的詩(shī)句是：③作者壯志難酬句（主旨句）：6、《江城子密州出獵》：①主人公“聊發(fā)少年狂”的表現(xiàn)：②用典，渴望得到朝廷重用：③主旨句（表達(dá)作者報(bào)效國(guó)家的決心）：7、《武陵春》創(chuàng)意獨(dú)特句：8、《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》：①與“夜

3、來(lái)臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”意義相近句：②描寫(xiě)軍旅生活：③戰(zhàn)斗激烈緊張：④抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負(fù)，并發(fā)盡無(wú)盡感嘆的句子是：9、《觀刈麥》：①勞動(dòng)的艱辛：②矛盾心理：10、《月夜》“春天的腳步近了”句：11、《商山早行》頷聯(lián)：12、《卜算子詠梅》梅花高潔堅(jiān)貞：13、《破陣子燕子來(lái)時(shí)新社》：，日長(zhǎng)飛絮輕。14、《醉花陰》：抒發(fā)了離別的極度悲苦的感情的詩(shī)句是：15、千古興亡多少事？。。16、贏；輸，。17、《朝天子詠喇叭》諷刺強(qiáng)取豪奪，

4、魚(yú)肉人民的官吏：九年級(jí)（下）1、《得道多助，失道寡助》①日本某些反華勢(shì)力，擅自篡改歷史教科書(shū)，結(jié)果招致了國(guó)內(nèi)外一致反對(duì)，正應(yīng)了孟子那句話：②決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素及其關(guān)系的句子（中心論點(diǎn)）是：③“得道”與否的兩種不同的結(jié)果：④故曰：2、《生于憂患，死于安樂(lè)》①文中用來(lái)警策激勵(lì)人的名句（中心論點(diǎn)）是：②中說(shuō)明人才必須經(jīng)過(guò)艱苦磨煉的作用的句子是：③分析亡國(guó)的條件的句子是：3、《魚(yú)我所欲也》①用比喻來(lái)提出的中心觀點(diǎn)是②含有“不茍且偷生，而要視死

5、如歸”的句子：這樣做的原因是：③寫(xiě)“不受嗟來(lái)之食”的句子：④孔子在《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》中說(shuō)“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁?！泵献釉凇遏~(yú)我所欲也》中進(jìn)一步闡述孔子的思想，表明儒家的生死義利之辯：⑤鄉(xiāng)為身死而不受，.4、《曹劌論戰(zhàn)》①“取信于民”的事：②曹劌堅(jiān)持進(jìn)見(jiàn)魯莊公的原因是：③曹劌在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的論述中提出追擊敵兵時(shí)機(jī)的句子是：進(jìn)攻時(shí)機(jī)是④本文中出現(xiàn)的一個(gè)成語(yǔ)是：⑤為什么齊人三鼓而進(jìn)軍？⑥孟子認(rèn)為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的諸多因素中，取得人民的擁護(hù)最