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1、1第一單元第一單元一、生字詞pngbyuxzhāoyǐnhuānchngzhāohūjnglǐtngzhōng(坪壩)(游戲)(招引)(歡唱)(招呼)(敬禮)(銅鐘)piāoynghdihoqfngwěizhchuāndidǎbnyohung(飄揚(yáng))(蝴蝶)(好奇)(鳳尾竹)(穿戴)(打扮)(搖晃)jiǎzhuāngzhxiēshngkāirngmownshuǎhlǒngcūzhung(假裝)(這些)(盛開)(絨毛)(玩耍)(合攏)(粗
2、壯)yběnzhngjīngyǐnrnzhmshǐjnyǒuqshǒuzhǎng(一本正經(jīng))(引人注目)(使勁)(有趣)(手掌)huābndioyguānchbifcāngcāngshūznmn(花瓣)(釣魚)(觀察)(白發(fā)蒼蒼)(似乎)(咱們)juxīnjūrnbinziyǒngqfēngdǐngfnllling(決心)(居然)(辮子)(勇氣)(峰頂)(奮力)(力量)zhōngypshānyngqǐkǒngquwǚjibirno(終于
3、)(爬山)(仰起)(孔雀舞)(潔白)(熱鬧)二、復(fù)習(xí)課文:1、《我們的民族小學(xué)》通過描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國(guó)各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié)。2、《金色的草地》課文感情:熱愛大自然,大自然給我的們生活帶來了樂趣。a)課文寫了哪兩件事?(第一件:哥倆在草地上玩耍,互相往對(duì)方臉上吹蒲公英的絨毛。第二件:我發(fā)現(xiàn)了草地會(huì)變色及其變色的原因)b)草地為什么會(huì)變色?(蒲公英的花瓣就像我們的手掌,會(huì)張開、合上,花朵張開時(shí),
4、它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。)c)這篇課文主要表現(xiàn)了什么?表現(xiàn)了作者和弟弟快樂的童年生活。(注意:文章想表達(dá)的不是蒲公英為什么會(huì)變色,而是讓孩子體會(huì)到作者快樂的童年生活。)3、《爬天都峰》課文向人們揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善于互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的道理。a)老爺爺和我爬上天都峰后,為什么要互相道謝?(能從他人身上汲取力量,善于向他人學(xué)習(xí),
5、他們個(gè)人的奮斗和努力。)b)天都峰有什么特點(diǎn)?一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。3jiāowisnbxiōnɡpyǎnɡwnɡhuānkuikěxīqiāoqiāo(郊外)(散步)(胸脯)(仰望)(歡快)(可惜)(悄悄)minbāozhāhuzhěynhnzynzyǔdītudushǎnxnɡq(面包渣)(或者)(嚴(yán)寒)(自言自語)(低頭)(躲閃)(興趣)kěndnɡɡuǒrnhuānbnɡluntiownzhuǎndǎli
6、ɑnɡlshǐpnɡzhěng(肯定)(果然)(歡蹦亂跳)(婉轉(zhuǎn))(打量)(歷史)(平整)chnɡshynɡɡǎntūrnlkrnxnɡdomshūwjnjnin(誠(chéng)實(shí))(勇敢)(突然)(立刻)(人行道)(秘書)(臥進(jìn))(紀(jì)念)zhoxinɡjībǎinnɡzhǔnbijiāojuǎnzzhshzhuǎnlizhuǎnq(照相機(jī))(擺弄)(準(zhǔn)備)(膠卷)(雜志社)(轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)jzhězhuǎnɡoɡāoěrjīnzhocɡuliǎnyl
7、inɡ(記者)(轉(zhuǎn)告)(高爾基)(按照)(側(cè)過臉)(一輛)qɡuizhmnɡdzhxujiāzhuōmcnɡynynshishtuīdnɡ(奇怪)(著名)(地質(zhì)學(xué)家)(捉迷藏)(嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí))(推動(dòng))lǚxnɡzhuānmnkǎochqnlǐnɡyjchnɡɡuǒzhnjīnɡdkēnɡ(旅行)(專門)(考察)(秦嶺)(遺跡)(成果)(震驚)(大坑)二、四字詞語:來回跳動(dòng)惹人喜愛自言自語歡蹦亂跳陽光明媚嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去聞雞起舞三、復(fù)習(xí)課文1
8、、第五課《灰雀》中,列寧是怎樣對(duì)待小男孩兒的,小男孩是一個(gè)怎樣的人?(列寧尊重、愛護(hù)小男孩,小男孩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)天真的人)2、列寧對(duì)灰雀的愛和小男孩對(duì)灰雀的愛有什么不同?(列寧的愛是給灰雀自由,小男孩的愛是奪去灰雀的自由,列寧才是真正的愛鳥。)3、高爾基是一個(gè)怎樣的人?小男是一個(gè)怎樣的人?(高爾基關(guān)心愛護(hù)小男孩,小男孩崇敬、熱愛高爾基)4、小男孩擺弄了很久很久,說明什么?(一,說明小男孩很認(rèn)真給高爾基拍照;二,說明高爾基很有耐心地等小男孩)
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