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文檔簡介
1、中學體育網(wǎng)絡培訓心得體會中學體育網(wǎng)絡培訓心得體會這次培訓為我們體育教師創(chuàng)造了一個很好的學習平臺,也是我們農(nóng)村體育教師學習、交流的一個很好的平臺,今年我這次培訓,受益匪淺,如一縷春風吹進我的心田,對我的大腦也是一次全新的洗禮。參加此次培訓學習,是一種榮譽,更是一種責任,同時也感到壓力。學習期間專家的精彩講座,使得我有機會和專家們進行面對面,零距離的交流。培訓班學員之間互動交流,也讓我有所受益,現(xiàn)在回想,收獲頗多,在這我就此次培訓中的點滴體
2、會與收獲和大家一起分享。一、累并快樂著回顧培訓這段日子,活著艱辛,但倍感喜悅和欣慰。一路走下來,從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學中問題的豁然開朗;從初上網(wǎng)時的被迫學習到現(xiàn)在迫不及待地領略專家、各位老師授課、指導的風采……,這一切讓我們的收獲變的燦爛無比。學習的日子里,我們一起觀看專家講座的視頻:那一個個生動的教學課例,讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨到的分析又使我們知道了教學中該注意什么,哪些細節(jié)應該拋棄。觀看視頻后是做作業(yè),那是我們
3、自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺。在教學中結合自己的教育教學實際,根據(jù)專家的引領,利用課余時間,無論身心多么疲憊,我們全體學員都能認真按時完成作業(yè)并能積極參與在線討論、交流,閱讀文章,發(fā)表評論。我們的指導教師韓剛老師更是不辭辛勞的對我們的作業(yè)進行點評,每天都忙碌到深夜,他的敬業(yè)精這次培訓,點燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵我們在體育教育這塊沃土生根發(fā)芽。國學遠程研修給我們的教育教學生活帶來勃勃生機。二、點滴體會:1、互動性是繼續(xù)教育培訓
4、學習方式的重要特點、也是重要優(yōu)勢之一。過去的教師進修、學習,大都是聽專家、聽老師講,參訓老師很少有主動提出問題、參與討論的機會。而國學遠程研修卻為老師們提出問題、討論問題提供了廣闊的空間。2、分享性是網(wǎng)絡培訓學習方式的又一個重要特點、重要優(yōu)勢。我們基于同行老師提出的如何解決體育教學中的難點這一重要問題,同行們提供了各自的教學設計方案,這些方案可為全縣同行所分享。三、團隊學習是“研修場”的重要一翼我說過,這次培訓的最大魅力是形成了一個“學
5、習場”,構成這個“場”的有兩個方面:一是“現(xiàn)實場”,即團隊學習;二是“虛擬場”,即網(wǎng)絡學習。國學遠程研修需要“現(xiàn)實場”與“虛擬場”相互促進。良好的“現(xiàn)實場”的形成需要兩個方面的條件,一是老師所在學校的重視、組織與服務;二是學科同伴老師的團結與互助。開闊的視野,靈活的教法,精彩的實踐,真實的反思,無不讓我們感受到體育來源于生活的深刻道理和與孩子一起成長的新課程理念。不僅給我們以嶄新的觀點,更給以我們以深刻的啟迪。其實,教學智慧就是在這樣的
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