做個(gè)好研究生的經(jīng)驗(yàn)&如何與導(dǎo)師相處

1、好的研究生，可以是說在導(dǎo)師那里，如果和導(dǎo)師關(guān)系處好，當(dāng)然你是一個(gè)好的研究生了！這個(gè)就取決于導(dǎo)師對(duì)你的信任和導(dǎo)師對(duì)你的認(rèn)可。同時(shí)在師兄弟，師姐妹的人緣也要做好，其實(shí)這是一個(gè)做人的學(xué)問問題。當(dāng)然做好一個(gè)好的研究生是自己方面來說，以下是我的看法，有些可能不對(duì)，請(qǐng)大家參考一下：1.首先要認(rèn)真看待導(dǎo)師和自己的關(guān)系。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也，認(rèn)清導(dǎo)師是給你在學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。2.將一切看得遠(yuǎn)一些，淡一些。比如有的導(dǎo)師給學(xué)生錢多，有的給的少，還有的不給

2、，這個(gè)就看你自己是否能夠心理上平衡了，所以作一個(gè)好的學(xué)生的話，將這些看的清一些，當(dāng)然作學(xué)生比較清苦，如果你的導(dǎo)師人品好的話，應(yīng)該會(huì)適當(dāng)?shù)慕o你報(bào)酬的，如果導(dǎo)師科研費(fèi)很多，人品又差，不給你生活費(fèi)，那樣你就要想我是做學(xué)問的，錢是他的，只要早日畢業(yè)就行了，不去計(jì)較就好了，當(dāng)然遇到這種導(dǎo)師很難心情平靜的。3.提前安排好自己的學(xué)業(yè)。學(xué)位課結(jié)束后，開題中期，論文撰寫和答辯等還需要一段時(shí)間，在選好課題后，實(shí)驗(yàn)過程安排好，提前計(jì)劃，隨時(shí)將自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果整

3、理出來，并能提前一步步的寫自己的學(xué)位論文，等到最后，整理一下，論文很快就出來了。當(dāng)然有的導(dǎo)師中間會(huì)給你出一些其它題目做，或者換課題，但是一切提前做好總不是壞事。4.如果導(dǎo)師和你投緣，適當(dāng)?shù)淖餍┟貢ぷ鳎乔屑刹灰裁炊甲?，再好的關(guān)系也不要什么都問，他找你做什么就做什么，否則你知道的導(dǎo)師的事情太多了，可能對(duì)你不是什么好的事情。5.多學(xué)些其它的東西，處理好師兄弟和同學(xué)的關(guān)系！如果可以的拍導(dǎo)師的馬屁，或者拍導(dǎo)師得意弟子的馬屁，那師兄弟和師姐

4、妹都會(huì)小看你的，這是人品問題。當(dāng)然如果你對(duì)導(dǎo)師不錯(cuò)，導(dǎo)師也對(duì)你不錯(cuò)，你不要飄飄然，否則師兄弟的關(guān)系搞不好的。6.同時(shí)利用在學(xué)期間開拓一下視野，多學(xué)些知識(shí)，多參加些學(xué)術(shù)會(huì)議或者學(xué)術(shù)論壇什么的，多聽聽報(bào)告，對(duì)將來都是有利的。7如果學(xué)校有其它的活動(dòng)或任課之類的事情，多少的做一下，對(duì)以后工作很有幫助！當(dāng)然如果導(dǎo)師步同意你這樣做，怕影響你的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程的話，這時(shí)你要謹(jǐn)慎從事，遇到此事要處一部分臨床專業(yè)的研究生選擇科研為主兼顧臨床的導(dǎo)師，對(duì)于這些科研型

5、的研究生來說，和導(dǎo)師的交流可能相對(duì)多一些。因?yàn)檎n題開展的過程中，會(huì)不斷碰到許多的問題，除了自己請(qǐng)教別人、通過網(wǎng)絡(luò)等方式獲得答案外，更多的復(fù)雜問題需要向?qū)熂皶r(shí)求教。實(shí)驗(yàn)中碰到的情況或許千變?nèi)f化、錯(cuò)綜復(fù)雜，通過導(dǎo)師指點(diǎn)迷津或傳授技巧，可讓學(xué)生少走彎路，事半功倍。二、理解尊重導(dǎo)師任何社會(huì)人都有各自的喜怒哀樂，有各自的人生觀、世界觀。我們的導(dǎo)師也是一樣，也有性格和品行。作為學(xué)生，或許應(yīng)該經(jīng)常換位思考，認(rèn)真了解并理解導(dǎo)師，從而思考我們?cè)撊绾魏蛯?dǎo)

6、師交流和相處。作為學(xué)生首先需要對(duì)導(dǎo)師的尊敬，并且是在日常交往中能夠讓他感覺到的尊敬。三、認(rèn)識(shí)自我，堅(jiān)持原則面對(duì)性格比較極端的導(dǎo)師時(shí)應(yīng)怎么辦？這是一個(gè)棘手的問題。有些研究生可能會(huì)碰到一些性格怪異的導(dǎo)師，比如比較專橫，決定了的事情就不能改變；又如故意給學(xué)生設(shè)置難題，甚至在畢業(yè)時(shí)給研究生設(shè)置障礙等等。面臨這種情況，我們?cè)撊绾问呛茫繉?duì)待這樣的導(dǎo)師，首先應(yīng)從認(rèn)識(shí)自我和自身找原因，認(rèn)真找出自身的缺點(diǎn)和短處并努力改正和彌補(bǔ)，爭(zhēng)取改變導(dǎo)師的想法。比如某