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文檔簡介
1、1法制教育——做一個知法、守法、用法的中學生陽春市實驗中學初二(20)班【教學目的】1、幫助學生了解法律知識,提高法制素質(zhì),增強自我保護意識。2、利用校園法制宣傳環(huán)境,不斷充實個人法律知識。3、通過法制知識有獎竟答互動,激發(fā)學生學習興趣?!窘虒W重點】重視法律知識的學習,增強自我保護意識?!窘虒W難點】知法、守法,更要懂得用法【教學方法】講述、演示、討論法【教具】多媒體課件【教學過程】(一)播放課件,課題導入(一)播放課件,課題導入播放課件
2、:法制觀念淡薄,在不知什么是違法犯罪的情況下,觸犯刑律。某校學生王某等人乘周圍無人,走進學校的一間教室。王某對著教室門先踹了幾腳,另外兩個同學亦接著踹,將教室門板踢下一塊。三人接著又鉆進其它教室,毀壞了課桌等其他東西,后揚長而去。問題問題1:王同學等三人行為會造成怎么樣的后果?請同學們討論。(得出結(jié)論:青少年在不知什么是違法犯罪的情況下,有可能觸犯刑律,因為破壞公物也可導致犯罪。)老師總結(jié):《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定:“結(jié)伙斗
3、毆、尋釁滋事、擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。”王某等人破壞校舍及其他財產(chǎn)行為,應(yīng)由公安機關(guān)依據(jù)《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定給予處罰。(二)講授新課(二)講授新課1學生缺乏法律意識,在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻學生缺乏法律意識,在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護,吃啞巴虧。不會保護,吃啞巴虧。案例:收到匿名信、匿名電話怎
4、么辦?3臺,有公安干警晝夜值班。接電話后,會立即通知警察及時趕赴案發(fā)地點,采取必要的行動?!?10“報警臺,被譽為人民群眾的“保護神“。但是,如視撥打110電話為兒戲,隨意撥打,必然擾亂公安部門的正常工作,亦將受到法律的制裁。據(jù)報載:某市的李某就因撥“110“報假案,依據(jù)《治安管理處罰條例》被警方拘留15天。②撥打110報警電話三項注意事項:A)、一定要在就近的地方,抓緊時間報警,越快越好。任何有電話的單位、個人及公用電話都應(yīng)為報警人提
5、供方便。B)、報警時要要冷靜不要慌亂,最好用普通話,按民警的提示講清報警求助的基本情況;現(xiàn)場的原始狀態(tài)如何;有無采取措施;犯罪分子或可疑人員的人數(shù)、特點、攜帶物品和逃跑方向等。打110還要提供報警人的所在位置、姓名和聯(lián)系方式。C)、無特殊情況,報警后應(yīng)在報警地等候,并與民警和110及時取得聯(lián)系。有案發(fā)現(xiàn)場的,要注意保護,不要隨意翻動。除了營救傷員,不要讓任何人進入。問題問題4:怎么樣撥打110報警電話呢?手機沒有信號怎么辦?請同學們討論
6、。(得出結(jié)論:任何時間、任何地點、任何電話均可撥打110報警電話,不需加撥區(qū)號。)老師總結(jié):A)、萬一自己遇到歹徒襲擊,無法報警時,可委托他人幫忙報警。B)、手機沒有信號的情況下,照樣可以直接用手機撥打110電話。案例:不懂得使用沒有信號的手機撥打110,延誤救援良機。有三位自駕游的朋友不慎連人帶車跌落一百五十公尺深的山谷,受困四日三夜后,才獲救。其間,他們曾多次想以手機向外求救。無奈一只被摔壞,一只沒電了,一只收訊不良。他們還多次移動
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