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文檔簡介
1、1鄞州區(qū)八年級(下)期末考試語文試卷友情提示:Hi!親愛的同學,你好。今天是展示你才能的時候了,只要你仔細審題,認真答題,把平日的水平發(fā)揮出來,你就會有出色的表現(xiàn)。放松一些,相信自己的實力!1全卷滿分為100分,其中書寫分為2分,考試時間為100分鐘。2全卷共26道題,所有題目答案均做在答題紙上。3、請務(wù)必在答題紙密封線內(nèi)填寫自己的學校、姓名、考試號,在指定位置填寫座號!一、書寫(一、書寫(3分)分)1漂亮的書寫,既能陶冶人的情操,又能
2、給人以美的享受。請你在答題中,能努力做到書寫準確、工整、美觀。我們將根據(jù)卷面情況給你記分。(良好3分,中上2分、較差1分)。二、積累與運用(二、積累與運用(2727分)分)2讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)本想(zng)送你一座山、一片海,可我只有一滴水、一枝葉、一(lǚ)陽光、一彎素月和在心中積聚了多年的一句殷殷的話語、一份濃濃的企盼——同學們,揣著一(kē)自信的心上路,目標就不再(yo)遠。3下面一段話中共有3個錯別字,
3、請找出來并加以改正。(3分)回顧本學期語文學習,有汗水,但也有收獲。在人生軌跡單元,我們發(fā)現(xiàn):托爾斯泰那雙不放過微不足道的細節(jié)的眼睛,能全面揭示廣袤無垠的宇宙,這犀利的目光,可以任意支配整個世界及其知識財富;在心靈之聲單元,我們知道:在晴天之下,旋風忽來,便篷勃奮飛的是那孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。在人與自然單元,我們明白:人類的智慧與大自然的智慧實在是相形見拙,一切大自然創(chuàng)造出來的精巧絕綸的藝術(shù)品,我們都應(yīng)敬畏。在民風民俗單元,
4、我們了解:金滿斗會上唱歌的聲音雖極其輕柔,合起來卻如一片松濤,在微風蕩動中舒卷張弛不定,有點龍吟鳳噦意味。改為改為改為4閱讀下面的文字,在文段的橫線上填寫詩文原句、作者名、作品名。(10分)哪里有生活,哪里就有語文。行萬里路,語文在路上:過零丁洋,感受“人生自古誰無死,”的豪3得我們學習的地方,請結(jié)合作品內(nèi)容來談?wù)勜i八戒有什么值得我們學習的地方。(3分)答:。三、閱讀理解(三、閱讀理解(4040分)分)(一)我的母親(11分)(甲)胡適
5、有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一條小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了?!蔽译S口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀?!蔽覄傉f了這句話,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重地責罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣得坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,
6、用手擦眼淚,不知擦進了什么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師,我的慈母。……我在我母親的教訓之下度過了少年時代,受了她的極大極深的影響。我十四歲(其實只有十二歲零兩三個月)就離開她了。在這廣漠的人海里獨自混了二十多年,沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人
7、——我都得感謝我的慈母。(乙)鄒韜奮到年底的時候,父親要“清算”我平日的功課。在夜里親自聽我背書,很嚴厲,桌上放著一根兩指闊的竹板。我的背向著他立著背書,背不出的時候,他提一個字,就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上,他拿起這根竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭,痛是血肉的身體所無法避免的感覺,當然失聲地哭了,但是還要忍住哭,回過身去再背。不幸又有一處中斷,背不下去;經(jīng)他再提一字,再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”!
8、我自己嗚咽著背,同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知道她見我被打,她也覺得好像刺心的痛苦,和我表著十二分的同情,但她卻時時從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強說著“打得好”!她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強硬著頭皮說聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進。由現(xiàn)在看來,這樣的教育方法真是野蠻之至!但是我不敢怪我的母親,因為那個時候就只有這樣野蠻的教育法;如今想起母親見我被打,陪著我一同哭,那樣的母愛,仍然使我感
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