咨詢(xún)工程師繼續(xù)教育工程項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)方法試卷及答案

1、一、單選題一、單選題【本題型共【本題型共15道題】道題】1.社會(huì)評(píng)價(jià)有利于減少項(xiàng)目引發(fā)的社會(huì)矛盾和糾紛，防止可能產(chǎn)生的（），促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。（）A風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng)B負(fù)面效應(yīng)C木桶效應(yīng)D近因效應(yīng)用戶(hù)答案：[B]得分：2.002.（）機(jī)制要求采用低于市場(chǎng)的工資標(biāo)準(zhǔn)，以便自動(dòng)地將那些容易找到較高報(bào)酬工作的富人排除在外，使參與者主要來(lái)自貧困家庭。（）A區(qū)域瞄準(zhǔn)B家庭瞄準(zhǔn)C個(gè)人瞄準(zhǔn)D自我瞄準(zhǔn)用戶(hù)答案：[D]得分：2.003.（）是將項(xiàng)目區(qū)與非項(xiàng)目區(qū)的社會(huì)發(fā)

2、展指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析，以便揭示擬建項(xiàng)目所帶來(lái)的實(shí)際影響效果的社會(huì)評(píng)價(jià)方法。（）A“有無(wú)”對(duì)比分析B對(duì)照組比較C現(xiàn)狀預(yù)期對(duì)照比較D情景模擬分析用戶(hù)答案：[B]得分：2.00響，通過(guò)對(duì)比分析，確定擬建項(xiàng)目的社會(huì)影響性質(zhì)和程度。（）A“有無(wú)”對(duì)比分析B對(duì)照組比較C現(xiàn)狀預(yù)期對(duì)照比較D情景模擬分析用戶(hù)答案：[A]得分：2.008.男性和女性所扮演的眾多社會(huì)角色中，（）是指通過(guò)商品生產(chǎn)或家務(wù)勞動(dòng)來(lái)獲得現(xiàn)金或?qū)嵨锍陝诘鹊墓ぷ?。（）A生產(chǎn)角色B繁衍角色C