聽(tīng)來(lái)的故事 作文_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二講作文題目:聽(tīng)來(lái)的故事我們從小都讀過(guò)故事,你聽(tīng)過(guò)什么有意思的故事呢?故事是怎么發(fā)生的,其中最有意思的是什么,最后結(jié)果又怎樣。把它寫(xiě)下來(lái),以后可以經(jīng)常拿出來(lái)讀一讀,我想一定很有意思。一、審一審體裁:寫(xiě)事的記敘文題眼:聽(tīng)來(lái)的二、想一想1.回憶你聽(tīng)過(guò)的故事并選擇你最感興趣的2.一定要記得:聽(tīng)清楚故事講的是誰(shuí)?故事是怎樣發(fā)生的,其中最有意思的是什么?最后結(jié)果又怎樣。3.將這個(gè)故事自己講一遍給爸爸媽媽或者小朋友聽(tīng)。三、理一理1開(kāi)頭:好的開(kāi)頭、

2、結(jié)尾能讓文章增色不少。這篇習(xí)作,最常用的開(kāi)頭方式是總寫(xiě)開(kāi)頭,如:從小到大我聽(tīng)過(guò)很多故事,其中給我印象最深的卻是《xxxxx》。你也可以用些新穎別致的開(kāi)頭方式,如:引用、聲音、懸念等開(kāi)頭方式。結(jié)尾的方法可以是照應(yīng)開(kāi)頭,并適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)明中心,如:就是這個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事讓我總也忘不了,它讓我知道:xxxxxx。也可以抒情結(jié)尾等。需要強(qiáng)調(diào)的是,在結(jié)尾要告訴讀者,你從這個(gè)故事中獲得的啟示,感受到的道理。2語(yǔ)言:最基本的是要完整通順。但是中間寫(xiě)故事的部分,

3、千萬(wàn)不能照著故事書(shū)來(lái)抄。一定要是自己聽(tīng)后,用自己的語(yǔ)言寫(xiě)下故事來(lái)的。但是在聽(tīng)和寫(xiě)的過(guò)程中,要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)的知識(shí),如動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、外貌、聲音、目光、心理等描寫(xiě)都可以大膽的運(yùn)用進(jìn)去。這樣才能讓文章語(yǔ)言更生動(dòng)、具體。別忘了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,分好段。3詳略:講好故事、寫(xiě)好故事都要注意安排好詳略,想一想故事中最重要的是哪部分,或者你覺(jué)得最有意思的地方,給你感受最深的地方,多寫(xiě)細(xì)節(jié),展開(kāi)寫(xiě)?!玖?xí)作提綱】1開(kāi)頭:①?gòu)男〉酱?,我?tīng)過(guò)很多故事,其中

4、給我印象最深的卻是《xxxxx》。②有一個(gè)故事,只要一想到它,我就會(huì)告訴自己要XXXXXX,你看它多神奇啊!這是媽媽講給我聽(tīng)的,你也想聽(tīng)嗎?故事是這樣的:2.故事發(fā)生的原因。3.人物的表現(xiàn),做了什么,發(fā)生的過(guò)程。4.結(jié)果。5.結(jié)尾:①就是這個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事讓我總也忘不了,它讓我知道:xxxxxx。②從這個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事中,我認(rèn)識(shí)了XXXXX,我也要做個(gè)像故事中受人尊敬的人,向他學(xué)習(xí)。四、秀一秀聽(tīng)來(lái)的故事今天爸爸給我講了一個(gè)《螳螂與螞蟻》的故事,

5、我受到了深刻的教育。故事講的是:在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,一群蝸牛背著重重的殼要出門(mén)旅游。不久,一根木頭擋住了蝸牛的去路,蝸牛爬也爬不過(guò)去,推也推不動(dòng),急得毛焦火辣。正在這時(shí),不遠(yuǎn)處來(lái)了一只螳螂和一只螞蟻,蝸牛們忙上前求援。螳螂看了看木頭說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,真是小菜一碟?!斌朐谀绢^一端用力推,推了好半天,可木頭一動(dòng)不動(dòng)。螳螂無(wú)可奈何的說(shuō):“這木頭太沉了,我怎么也搬不動(dòng)!”這時(shí)小螞蟻說(shuō)話(huà)了:“讓我們來(lái)搬吧!”螳螂看了看螞蟻說(shuō):“我都搬不動(dòng),你們?cè)?/p>

6、么可能搬得動(dòng)?!笨墒?,小螞蟻飛快地跑回家,請(qǐng)來(lái)一大群的螞蟻,這兒幾百只,那兒幾百只,把木頭團(tuán)團(tuán)圍住,一只大螞蟻喊著“一二、一二”的口號(hào),其他螞蟻就一起用力。不一會(huì)兒就把木頭搬開(kāi)了。蝸牛謝了小螞蟻,又開(kāi)始了新的旅程。聽(tīng)了這個(gè)故事,我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。五、評(píng)一評(píng)1.書(shū)寫(xiě)正確美觀,沒(méi)有錯(cuò)別字。(10分)2.字?jǐn)?shù)達(dá)到300字。(10分)3.正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn),沒(méi)有錯(cuò)誤。(10分)4能緊扣題目中的關(guān)鍵詞“聽(tīng)來(lái)的”和“故事”來(lái)選材。(20分)5.內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論