大班體育游戲教案

1、《調(diào)皮的小袋鼠》《調(diào)皮的小袋鼠》活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：1、練習(xí)多種跳的方法：單腳跳、雙腳跳。、練習(xí)多種跳的方法：單腳跳、雙腳跳。2、通過游戲中不同障礙物的設(shè)置，嘗試多種跳的方法。、通過游戲中不同障礙物的設(shè)置，嘗試多種跳的方法。3、樂意參與跳的活動，并努力克服困難，一直跳到結(jié)束、樂意參與跳的活動，并努力克服困難，一直跳到結(jié)束活動準(zhǔn)備：活動準(zhǔn)備：圈若干、椅子兩把。圈若干、椅子兩把?；顒舆^程：活動過程：1、準(zhǔn)備活動。、準(zhǔn)備活動。游戲袋鼠媽媽：教

2、師請幼兒手拉手圍成一個大圓圈，大家邊唱歌邊跳躍，游戲袋鼠媽媽：教師請幼兒手拉手圍成一個大圓圈，大家邊唱歌邊跳躍，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教師注意在過程中引導(dǎo)幼兒按照兒歌內(nèi)容可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教師注意在過程中引導(dǎo)幼兒按照兒歌內(nèi)容變換跳的姿勢。變換跳的姿勢。2、游戲活動：“調(diào)皮的小袋鼠”、游戲活動：“調(diào)皮的小袋鼠”（1）幼兒扮演：小袋鼠，教師帶領(lǐng)幼兒原地練習(xí)單腳跳及雙腳開合跳。再）幼兒扮演：小袋鼠，教師帶領(lǐng)幼兒原地練習(xí)

3、單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成將幼兒分成數(shù)相等的兩隊站在場地的一端，另一端兩把小椅子。數(shù)相等的兩隊站在場地的一端，另一端兩把小椅子。（2）游戲開始前，教師先師范講解動作要領(lǐng)及過程，讓幼兒明白游戲的游戲開始前，教師先師范講解動作要領(lǐng)及過程，讓幼兒明白游戲的規(guī)則及玩法。規(guī)則及玩法。戲開始，排頭的兩位先單腳跳過圈，再繞過彎曲的小橋（即繩子）戲開始，排頭的兩位先單腳跳過圈，再繞過彎曲的小橋（即繩子），再進(jìn)行，再進(jìn)行開合跳圈，最后繞過小椅子，跑

4、回自己的小隊，拍一下第二位幼兒的手，站至開合跳圈，最后繞過小椅子，跑回自己的小隊，拍一下第二位幼兒的手，站至對尾，第二位幼兒繼續(xù)進(jìn)行第一位幼兒的動作。對尾，第二位幼兒繼續(xù)進(jìn)行第一位幼兒的動作。3、放松活動。、放松活動。教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊進(jìn)行游戲“袋鼠”教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊進(jìn)行游戲“袋鼠”。附：兒歌附：兒歌跳跳跳，雙腳跳，跳跳跳，雙腳跳，跳跳跳，單腳跳，跳跳跳，單腳跳，跳跳跳，轉(zhuǎn)身跳，跳跳跳，轉(zhuǎn)身跳，天天跳，身體好。天天跳，身體好?！队戮刃?/p>

5、動物勇救小動物》游戲目標(biāo)：游戲目標(biāo)：1、練習(xí)蹬腳踏車，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性、練習(xí)蹬腳踏車，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性.提高平衡能力提高平衡能力.2、培養(yǎng)幼兒勇敢、愛護(hù)小動物的精神。、培養(yǎng)幼兒勇敢、愛護(hù)小動物的精神。游戲準(zhǔn)備：游戲準(zhǔn)備：腳踏車腳踏車2輛、變形平衡木輛、變形平衡木2個、大紙箱個、大紙箱2只、活動前與幼兒共同只、活動前與幼兒共同收集的小動物收集的小動物玩具玩具若干若干游戲玩法：游戲玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的將幼兒分成

6、人數(shù)相等的2路縱隊，站在場地一端；每隊之間放置大紙箱一個；路縱隊，站在場地一端；每隊之間放置大紙箱一個；場地中間設(shè)置山洞；場地中間設(shè)置山洞；場地場地另一端的變形平衡木兩側(cè)放置小精靈玩具若干。另一端的變形平衡木兩側(cè)放置小精靈玩具若干。老師發(fā)令后，各隊第老師發(fā)令后，各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過山洞、到達(dá)浮橋。上橋救起名幼兒蹬滑跑冰車鉆過山洞、到達(dá)浮橋。上橋救起1個小動物，并帶著小動物個小動物，并帶著小動物踩腳踏車原路返回，第踩腳踏車原路返回