學(xué)習(xí)《教師法》筆記

1、學(xué)習(xí)《教師法》筆記學(xué)習(xí)《教師法》筆記《教師法》共十章八十四條，其主要內(nèi)容有以下幾個方面：一、任用（一）教師資格制度、教師職務(wù)制度、教師聘任制度要按照國家的統(tǒng)一規(guī)定，結(jié)合各地的實(shí)際情況任用教師。（二）國家對在學(xué)期間免收學(xué)費(fèi)、享受專業(yè)獎學(xué)金的師范畢業(yè)生，實(shí)行任教服務(wù)期制度，服務(wù)期為５年。各級師范學(xué)校中的定向生、委培生按合同約定執(zhí)行。二、培養(yǎng)與培訓(xùn)（一）地方人民政府及其有關(guān)部門，應(yīng)當(dāng)制定和實(shí)施教師的培養(yǎng)規(guī)劃，保證本地區(qū)教師隊伍有可靠的補(bǔ)充來源

2、。國家對少數(shù)民族地區(qū)或者邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師的培養(yǎng)實(shí)行定向招生分配制度。（二）各級師范學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家下達(dá)的招生計劃，保證完成教師培養(yǎng)任務(wù)。國家對師范生免收學(xué)費(fèi)，并實(shí)行專業(yè)獎學(xué)金制度。（三）各地應(yīng)當(dāng)設(shè)立教師培訓(xùn)的專項經(jīng)費(fèi)，各級人民政府的教育行政部門、學(xué)校主管部門、各級各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃和計劃，保障教師進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利。教師的進(jìn)修培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的安排，因地制宜，學(xué)用結(jié)合，以自學(xué)為主，不脫產(chǎn)為主。三、考核（一）中小學(xué)教

3、師考核的辦法，由省級教育行政部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定制訂；中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校教師考核辦法，由省級教育行政部門會同有關(guān)主管部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定制訂。學(xué)校應(yīng)根據(jù)省級教育行政部門的規(guī)定，制定本校的教師考核辦法。高等學(xué)校的教師考核辦法，由高等學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定自行規(guī)定。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》筆記一、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》

4、等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。四、嚴(yán)

5、謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。七、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀