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文檔簡介
1、征求學(xué)生對教學(xué)的意見和建議征求學(xué)生對教學(xué)的意見和建議一、對教師教學(xué)的意見和建議:大部分老師能很好的完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好。存在的問題主要有:1、部分老師上課只顧自己講,與學(xué)生的互動很少,或者說沒有。建議:采取多樣形式和學(xué)生互動(提問,分組討論等),這樣能督促學(xué)生積極學(xué)習(xí),相信效果比較好。2、部分老師認(rèn)為很多知識我們都已經(jīng)學(xué)過,故而略去不講,殊不知,我們急需老師給我們提點,帶我們會回憶。建議:老師上課時盡量花點時間,帶著我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過
2、的知識。二、對學(xué)生學(xué)習(xí)的意見和建議:1、大多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低,沒有把心思放到學(xué)習(xí)上來,上課注意力不集中,課下不鞏固。建議:營造比先進(jìn)的氛圍(比如召開班隊會,老師上課多指明其重要性等),這樣可以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng),影響周圍同學(xué)共同進(jìn)步。三:對教學(xué)的其他意見和建議:在教學(xué)改革的今天,采取必要的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,提高學(xué)生解決實際問題的能力。強(qiáng)調(diào)互動教學(xué),互動是多情境、多維度、多內(nèi)容、多形式的互動體?;拥膬?nèi)容不僅包括課本知識的學(xué)習(xí),還有生活
3、經(jīng)驗的積對某一問題認(rèn)識更深刻了。同學(xué)們也能積極的配合各位代課老師的教學(xué)活動,并且能按時,按質(zhì),按量完成各位老師布置的各項任務(wù)。征求學(xué)生對教學(xué)的意見和建議征求學(xué)生對教學(xué)的意見和建議任課教師教學(xué)工作職責(zé)1、多和學(xué)生交流,要善于觀察學(xué)生,了解學(xué)2、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案(包括教學(xué)目的和要求、教學(xué)內(nèi)容及主要步驟、教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)、教學(xué)后記等),鼓勵使用電子教案。備課時,既備教材大綱又備學(xué)生實際,既備知識技能,又備德
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