審議推薦小組推薦意見

1、審議推薦小組推薦意見（例審議推薦小組推薦意見（例1）副教授為我?！墩Z言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)》專業(yè)中文信息處理方向的碩士研究生導(dǎo)師。任現(xiàn)職以來，思想政治上嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，3次被評為優(yōu)秀教育工作者，1次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教學(xué)上，他承擔(dān)本科古代漢語、漢語史、中文信息處理研究，研究生計(jì)算機(jī)語言信息處理，二級學(xué)院研究生及越南河內(nèi)國家大學(xué)研究生漢語史5門課程的教學(xué)任務(wù)，超額完成教學(xué)工作量。他在教學(xué)中運(yùn)用啟發(fā)式教法和多媒體課件教學(xué)手段，

2、并注重對學(xué)生進(jìn)行操作技能訓(xùn)練，取得了顯著效果。他主持的教學(xué)成果立項(xiàng)項(xiàng)目，獲得校級教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。他制作的“漢語史”課件獲得全區(qū)高等教育教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng)。任現(xiàn)職以來，他完成的學(xué)術(shù)研究和教育科研項(xiàng)目共10項(xiàng)。其中國家教育部委托高教社執(zhí)行的國家項(xiàng)目1項(xiàng)，廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題1項(xiàng)，民院重點(diǎn)科研項(xiàng)目8項(xiàng)。在國家項(xiàng)目中，他負(fù)責(zé)的設(shè)計(jì)內(nèi)容分別排名第一、第二。該項(xiàng)目已通過專家驗(yàn)收，并出版光盤，在全國教學(xué)軟件大賽中獲獎(jiǎng)。他在科研上的特點(diǎn)，

3、是將古代漢語研究與計(jì)算機(jī)應(yīng)用創(chuàng)造性地結(jié)合起來，連續(xù)取得多項(xiàng)創(chuàng)新性和開拓性的成果。其中最突出的成果，是采用了目前國內(nèi)先進(jìn)的配價(jià)語法理論和研究方法，并且借助計(jì)算機(jī)和自主開發(fā)的軟件，對12萬字的《韓非子》的單音節(jié)動(dòng)詞進(jìn)行配價(jià)研究，采用窮盡性定量統(tǒng)計(jì)分析，統(tǒng)計(jì)了一萬條例句，完成了47萬字的研究專著。該專著由于采用了現(xiàn)代化手段，從而保證了數(shù)據(jù)處理的高效、準(zhǔn)確和內(nèi)容的窮盡性和嚴(yán)密性。南開大學(xué)博導(dǎo)洪波教授稱，用配價(jià)理論“系統(tǒng)地研究一部書”目前還是“絕

4、無僅有”的。此項(xiàng)研究獲得2004年廣西社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。老師2002年赴南開大學(xué)進(jìn)修漢語史博士課程，4門課成績都在90分以上。他作為教研室副主任，在業(yè)務(wù)和教改中都起到骨干作用，本學(xué)期被聘為碩士研究生導(dǎo)師。答辯中對教學(xué)和科研成果的評價(jià)客觀準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，回答提問思路清晰，觀點(diǎn)正確，語言流暢，闡釋問題詳盡，表現(xiàn)出較高的學(xué)術(shù)水平和較強(qiáng)的科研能力，科研成果突出，一致通過答辯。經(jīng)審核評議，認(rèn)為老師已達(dá)到高校教師系列教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的任職

5、條件，同意推薦評審教授職稱。組長簽名：單位公章2006年10月日應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)同意票不同意票棄權(quán)票小組成員投票結(jié)果附：附：此表要求全面、如實(shí)地反映被推薦人的思想、政治情況、業(yè)務(wù)能力、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)科研水平、工作業(yè)績及工作態(tài)度。審議推薦小組推薦意見（例審議推薦小組推薦意見（例3）同志熱愛社會主義祖國，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想、黨的十六大精神。遵紀(jì)守法，熱愛民族教育事業(yè)，做到教書育人，為人師表，2002年9月被評為200020

6、02年度廣西民族學(xué)院教書育人先進(jìn)工作者。認(rèn)真履行副教授職責(zé)，積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。五年來，講授過《無機(jī)化學(xué)》、《無機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析》、《中級無機(jī)化學(xué)》、《新型陶瓷材料與應(yīng)用》、《材料科學(xué)導(dǎo)論》、《材料科學(xué)前沿》等6門課程，其中《無機(jī)化學(xué)》、《無機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析》兩門課程是專業(yè)基礎(chǔ)課，指導(dǎo)本科畢業(yè)論文26人。在教學(xué)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果好。2001年指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生代表隊(duì)參加區(qū)高校大學(xué)生化學(xué)化工類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作競賽榮獲集體二等獎(jiǎng)（第二名）；指導(dǎo)學(xué)

7、生撰寫的論文參加2000、2002年區(qū)高校化學(xué)化工類大學(xué)生論文及設(shè)計(jì)競賽分別榮獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等將一項(xiàng)。表現(xiàn)出該同志具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的教育教學(xué)能力。在科研方面，該同志主要從事無機(jī)材料的研究工作，并致力于氧化鋁、氮化鋁陶瓷產(chǎn)品的研究與開發(fā)。自任現(xiàn)職以來，先后主持過國家自然科學(xué)資金資助項(xiàng)目1項(xiàng)（已結(jié)題），參與過省級科研項(xiàng)目1項(xiàng)，在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇，其中4篇為核心期刊。2000年1月至2004年12月實(shí)際完成科研工作量為2659

8、，年均科研工作量為532；每年的科研工作量都超出學(xué)校所規(guī)定的額定工作量。2000年至2004年獲得廣西民族學(xué)院科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)三項(xiàng)。表現(xiàn)出很強(qiáng)的科研能力。除專心搞好教學(xué)和科研外，該同志還參與了申請應(yīng)用化學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)等學(xué)科建設(shè)的材料收集整理等工作。對無機(jī)材料實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，積極帶頭進(jìn)行了總策劃、設(shè)計(jì)，收集整理材料，并積極參加申報(bào)采購有關(guān)設(shè)備儀器。在擔(dān)任期間，為學(xué)校的本科、研究生教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)作出了積

9、極貢獻(xiàn)，在2003年廣西民族學(xué)院接受教育部本科教學(xué)工作水平評估中，表現(xiàn)突出，被評為先進(jìn)個(gè)人。答辯中就無機(jī)化學(xué)的專業(yè)知識、教學(xué)和科研等方面進(jìn)行了自述?；卮饐栴}緊扣主題，對高性能氧化鋁、氮化鋁陶瓷材料這一研究領(lǐng)域，從前沿性、前瞻性等方面給予全面準(zhǔn)確地回答，理論闡述有深度和創(chuàng)新性，表現(xiàn)出較高的學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新精神和教學(xué)科研能力，成果豐碩。一致通過答辯。經(jīng)審核評議，認(rèn)為同志已達(dá)到高校教師系列教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的任職條件，同意推薦評審教授職稱。組