小學英語興趣小組教案

1、1快樂英語一快樂英語一一活動目的：口語交際二活動過程1、學習表達Hi，Hello，及Nicetomeetyou!打招呼2、學習表達與陌生人之間該怎樣打招呼：Howdoyoudo!3、學習表達GoodmningGoodafternoon.及其回答：4、學習詢問別人居住在哪里，并能回答：Wheredoyoulive①對大地方進行回答：Ilivein(地點).②對小地方進行回答：Iliveat(地點).5、學習詢問別人來自于哪里，并回答：①W

2、hereareyoufromI’mfrom.②WheredoyoucomefromIcomefrom6、學習表過與熟人之間該怎樣打招呼及其回答交際：A:HowareyouB:Fine(I’mfine)Thankyou!youA:I’mfinetoo.7、學習詢問別人的名字以及當別人問自己的名字時該怎樣回答：What’syour(herhis)nameMy(herhis)nameis8、學習詢問別人的年齡以及回答自己有多大：①相互詢問：H

3、owoldareyouI’m數(shù)字②詢問第三個人的年齡：HowoldishesheHeSheis9、根據(jù)上面所學內(nèi)容自編短劇進行對話交際。3快樂英語三快樂英語三GOSHOPPING1活動目的通過本次活動，購物句型“Canhelpyou”“Whatdoyouwant”“Howabout…”“Howmuch..”等進一步擴展，并走向生活。教學的內(nèi)容是在學生原有語言知識的基礎(chǔ)上，綜合運用所學過的語言知識，擴大詞匯量。2活動準備（1）任務包（2）

4、把教室布置成若干個商業(yè)地點，如KFC、ToyShop、FruitShop等。（3）發(fā)給每一組學生若干錢（自己制作）（4）學生帶些實物，如水果、文具、食物、玩具等。一些新出現(xiàn)且沒有實物的用圖片代替。（教師事先布置）（5）學生自制人物的頭飾（教師事先布置）3活動地點：階梯教室4活動過程：Step1PresentationT：Todaylet’sdosomeshoppingOKS：OK!T：Firstlet’srevision.S：學生表演T

5、：Herearesometasks.Pleasechoose!1Tom的外婆病了，Tom和他的父母親（Mr.Read和Mrs.Read）想買些水果去看望她?，F(xiàn)在，他們到了果店。水果店有下列水果：西瓜（watermelon）、菠蘿（pineapple）、哈密瓜（hemimelon）、蘋果、梨、桔子、香蕉、櫻桃（cherry）….2Kate和她的父母親（Mr.Green和Mrs.Green）從公園出來，Kate餓了，想去KFC吃東西。KFC