幼兒園推普周活動方案

1、1幼兒園第十九屆幼兒園第十九屆推普周活動方案推普周活動方案——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”“依法推廣普通話，提升國家軟實力”根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神和要求，為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況，特制定本

2、方案，具體內(nèi)容如下：一、指導思想一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢。二、活動時間二、活動時間9月14日—9月20日三、活動主題三、活動主題本屆推普宣傳周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。四、主要活動安排四、主要活動安排1、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍

3、強化環(huán)境建設(shè)，通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。（1）校園內(nèi)布置宣傳專欄、等進行廣泛宣傳。（2）向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導全園家長講普通話。（4）開展“一路書香，一生相伴”經(jīng)典誦讀比賽活動。2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機，各個年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個學年，有效促進幼兒語言發(fā)展。3、各段推普周活動具體安排如下：小班段小班段3幼兒園第十九屆推普周活動總結(jié)幼兒園第十九屆推普周

4、活動總結(jié)根據(jù)全國“第19屆推廣普通話宣傳周”，我園緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題，結(jié)合幼兒園實際情況，對本屆推普周活動精心安排，認真實施。具體說來，我們主要做了以下工作：一、做好宣傳工作一、做好宣傳工作幼兒園成立了以園長為組長、教研主任為副組長的推普周工作領(lǐng)導小組，認真制訂了推普周工作實施方案并布置了推普周活動安排。在幼兒園大門口放置宣傳版面，說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。幼兒園對外宣傳欄制作

5、了第18屆推普周專欄，宣傳推普工作的重要意義，提出宣傳口號：學好用好普通話，方便文明又高雅；大力普及普通話，共塑我鎮(zhèn)新形象。二、二、開展系列活動開展系列活動幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點分年級組開展了豐富多彩的活動。小班孩子年齡小，語言表達能力較弱，幼兒園充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。落實“一天學

6、一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”；“我上幼兒園”；“老師好!”；“老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進了幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。中班的孩子有了一定的普通話基礎(chǔ)，但語言表述不夠準確、完整，幼兒園在中班開展了“講述”活動，幼兒向家長口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)