幼兒園小班推普計劃

1、118幼兒園小班推普計劃幼兒園小班推普計劃幼兒園推普計劃我園以“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”為目標(biāo)，以“推普周”為契機，組織帶動全園師生、家長共同學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》，全面實施“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路，提高大家推廣應(yīng)用普通話的意識和能力，形成愛說、會說的良好氛圍，切實做到為提升國家文化軟實力和文化生產(chǎn)力，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和

2、諧語言生活作貢獻。結(jié)合幼兒年齡特點和我園實際，擬開展以下幾方面的工作：一、領(lǐng)會文件精神，創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境，形成廣泛的推普意識。將推普活動納入學(xué)園工作計劃中，結(jié)合期初工作會議，組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)從而讓觀念帶動行為，在全園創(chuàng)設(shè)“從我做起、從平時做起、人人說普通話、互相提3184、以“推普周”為良好開端，結(jié)合平時的保教工作持之以恒地對幼兒進行普通話的教育：通過日常教學(xué)中的談話、兒歌、故事、表演、游戲等方式引導(dǎo)幼兒進行專門的語言學(xué)習(xí)和正音練習(xí)。

3、結(jié)合每周一上午升旗活動中的小主持人講話、每日晨間各個班級開展的“娃娃說新聞”和學(xué)園“小明星廣播電臺”等活動，為幼兒提供鍛煉和展示口語才能的各種平臺。開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”把開展誦讀納入學(xué)校全面素質(zhì)教育中，作為振興中華民族偉大復(fù)興的重要精神力量。通過誦讀，教育學(xué)生要熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。5、積極參加語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動。三、構(gòu)建橋梁，擴大影響，發(fā)動家長參與到宣傳“推普”的行列中。1、結(jié)