廉政文化進校園總結

1、廉政文化進校園工作總結廉政文化進校園工作總結廉政文化建設是深化黨風廉政教育、推進黨風廉政建設的重要內容和手段。開展廉政文化進校園活動，對于貫徹落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，強化學校領導班子建設，提高教師職業(yè)道德水平，凈化學生心靈、陶冶學生情操，培育良好的校園文化，具有十分重要的作用。為此，我校近年來認真按照“倡廉潔，育新人”的要求，堅持廉政文化從學生抓起的理念把“廉政文化進校園”教育活動與

2、校園德育工作、文化教育有機結合起來以淺顯的事例、生動的形式，積極組織開展以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的廉政文化進校園教育活動，取得了一定的成績。現(xiàn)將我校今年開展廉政文化進校園活動情況總結如下：一、加強組織領導，提供可靠保障開展廉政文化進校園活動，是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領導和社會群眾的充分肯定。為了深入進行廉政文化教育，我們將廉政文化進校園的任務進行了責任分工

3、，做到各負其責、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。學校成立了以支部書記、校長同志為組長的廉政文化建設小組，制定了廉政文化建設計劃，定期召開研究會議，落實工作責任，校長全面負責，分管副校長具體抓，政教處、團委會為主體，各處室、年級組、教學班為單位，全員參與，把“廉政文化進校園”作為學校教育教學工作的重要內容，做到了機構、人員、工作、經費、場地“五落實”?；顒又?，學校中層領導、黨員教師以身作則，帶頭做“廉政文化進校園”教育活動的組織者和實踐者，

4、全校廣大教職工和學生都積極地參加到此項活動中來，為全面深入開展“廉政文化進校園”活動提供了可靠的保障。二、加強宣傳教育，濃郁文化氛圍我們認為“教育的今天就是社會的明天”，青少年學生是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。而廉政文化實際上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求，在學校開展廉政文化建設活動，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛，文明守法的良好品德，使青少年從小就樹立起積極、健康、樂觀、向上的人生理念，培養(yǎng)清正廉

5、潔、為公為民的社會責任感，清清白白做人、認認真真做事。同時，了解反腐倡廉的有關知識，增強法制意識和社會責任，加強改進青少年思想道德教育，對于培養(yǎng)青少年正確的價值觀和高尚的道德情操具有深遠意義。我們也認為學校領導和教師既是廉政文化進校園的具體實踐者和組織者，也是受教育的對象，為此，我校通過召開黨支部會議、校行政辦公會議、黨員大會、教師政治學習、主題班會等，進行了廉政文化建設總動員，使全體師生認識了“廉政文化進校園”的必要性和重要性。根據(jù)上

6、級通知精神，我們制定了活動計劃，要求全校師生在此項活動中一定要以嚴肅認真的態(tài)度積極行動起來，把廉政教育活動抓緊、抓好、抓出成效。為了促進廉潔文化建設深入人心，我們在宣傳形式上，充分利用校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、廣播站、黑板報、?？雀鞣N教育方式。在學校網(wǎng)站上有“廉政文化進校園”的相關內容，校園廣播站設立“廉政文化進校園”的相關欄目，學校櫥窗的宣傳欄內有展示廉潔文化建設的圖片、新聞等，在班級內辦有以廉潔文化內容為主題的黑板報，共同營造良好的廉潔

7、氛圍，讓全體學生動腦、動手，接受廉潔文化的熏陶，在內心深處播下廉潔的種子。我們還在周一4.舉行了廉潔從教宣誓，簽訂了《教師廉潔從教承諾書》、《禁止有償補課暨濫訂資料公開承諾書》（三）在學生層面：我校主要圍繞“感恩教育”“知榮明恥”、“誠信節(jié)儉”、“愛心助人”、“傳統(tǒng)美德教育”“做一個有道德的人”等主題進行宣傳并開展活動。同時結合學科教學、結合不同年齡學生的認知能力、結合家庭和社會，把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作的方方面面。

8、1.在教學過程中對現(xiàn)有學科的廉潔教育資源進行重點提示和講解，寓“敬廉崇潔”教育于學科教學之中，以提高學生的道德認識和道德判斷能力，并通過學習討論和交流的方式，加強學生對勤政廉潔品質的感受與體驗。教育學生廉潔文化是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上許多杰出人物以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”來嚴格要求自己，做到清正廉潔，維護自己的人格尊嚴。如大家喜歡的屈原、包青天、周恩來等，他們都以其廉潔崇高的人格而流芳百世。2.創(chuàng)設“敬廉崇潔”教育宣傳

9、陣地。充分利用每周星期一的國旗下講話、班級黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等載體，營造良好的學習宣傳氛圍。3.舉行“廉潔教育”班團隊主題活動。開展了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“節(jié)約光榮，浪費可恥”、“查找身邊的浪費現(xiàn)象”、“我如何過生日”、“塑美好心靈，做陽光少年”、“勤儉節(jié)約”專題教育。通過演講、講廉潔故事、辯論等形式接受教育，班團隊活動主題鮮明、內容豐富。4.與“感恩教育”結合起來。為貧困學生捐款、為慈善事業(yè)捐款等，把廉潔教育與獻

10、愛心活動結合起來。全體同學在活動中積極捐款，在幫助別人的同時，體驗到付出的快樂，更加珍惜自己的生命與學習。5.與“做一個有道德的人”主題實踐活動有機結合。作為全國“做一個有道德的人”主題實踐活動聯(lián)系校，我們每年都將廉政文化作為重要內容納入其中。今年，我們結合廉政文化進校園，在全校組織開展了“知榮明恥，做一個有道德的人”“七個一”專題活動：①創(chuàng)辦一期以廉政文化內容為主題的黑板報。利用黑板報、學習園地等進行學習宣傳，在黑板報、學習園地中開設

11、專欄，營造良好的學習宣傳氛圍。②閱讀一本以廉政文化為主題的課外讀物。③編寫一期以廉政文化為主題的手抄報。④開展一次以廉潔從教，誠實做人為主題的師生書畫作品展。⑤宣講一則廉政小故事。主要講誠信廉潔的中華民族傳統(tǒng)美德。⑥學唱一首廉政歌曲。開展了廉政歌曲進校園、班班有歌聲活動。⑦召開一堂以“知榮明恥，做一個有道德的人”為主題的班會，組織學生開展專題討論；廉政文化進校園，是校園文化建設的重要組成部分，通過廉政文化進校園活動的開展，一個積極向上，