廉潔文化進校園活動總結(jié)

1、廉潔文化進校園活動總結(jié)為認真貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，上半年，我校以“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育、廉潔教育和師德教育為核心，以教育教學活動為依托，以育人為宗旨，教育為主線，遵循學校教育教學規(guī)律和青少年學生成長成才規(guī)律，結(jié)合中學生思想道德教育的整體規(guī)劃，充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導向作用，多渠道多角度開展工作，積極推進廉潔教育進課堂、進校園、進學生頭腦，取得了一定的成績?，F(xiàn)匯報如下：一、

2、領(lǐng)導重視，措施到位。根據(jù)區(qū)教工委關(guān)于廉潔文化進校園活動的指示精神，我校積極發(fā)動，把思想統(tǒng)一到活動部署上來。三月五日上午校主要領(lǐng)導在黨員活動室召開會議，商討“廉潔文化進校園活動”事宜。下午全校教職工共同參加了廉潔文化進校園動員會，貫徹了《鳳鳴中學開展廉潔教育實施方案》，提出了《鳳鳴中學廉潔教育總體目標》，要求全校教師在此項活動中一定要以嚴肅認真的態(tài)度，以對祖國未來人才負責任的態(tài)度積極行動起來，把廉潔教育活動抓緊、抓好、抓出成效。學校成立了

3、廉潔文化進校園領(lǐng)導組。支部書記、校長任組長，各科室負責人為領(lǐng)導小組副組長，成員由各年級組長、各班班主任擔任，團委、政教負責此項工作的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和落實。同時，為保證活動的有效開展，支部制定了《鳳鳴中學教師廉潔制度》、《鳳鳴中學黨員廉潔自律制度》、《鳳鳴中學領(lǐng)導干部廉潔自律制度》、《鳳鳴中學廉潔自律制度和措施》等制度?；顒又?，校主要領(lǐng)導、黨員教師以身作則，帶頭做“廉潔文化進校園”教育活動的組織者和實踐者，全校廣大黨員、教職工和青少年學生都積

4、極地參加到此項活動中來，為進一步開展“廉潔文化進校園”活動提供了可靠的保障。意識深入到學生頭腦中，我校積極開展了以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動，把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設(shè)，與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結(jié)合起來，以淺顯的事例、生動的形式，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和以廉為榮、以

5、貪為恥的道德觀念，努力成為有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。在學生層面已開展的活動有：1、利用每周一早晨升國旗儀式上的“國旗下講話”活動，組織學生學習以誠實、正直、節(jié)儉和有責任心為基本內(nèi)容的有關(guān)資料，開展基礎(chǔ)道德教育。2、在全校范圍內(nèi)廣泛征集了一批以廉潔文化為主題的課外閱讀材料，如歷史上名人清官的故事、廉潔漫畫、廉潔警句、對聯(lián)等。3、班主任、政治教師上好廉潔專題課，結(jié)合思想政治課，結(jié)合黨紀條規(guī)和法律法規(guī)的學習

6、，開展“崇廉憎腐”道德教育。4、校團委與政教處共同舉辦了一系列以廉潔文化為主題的課外活動，如漫畫、征文、演講賽等形式，增強了教育的吸引力和感染力。5、各班開展了以“如何做一名敬廉崇潔的好學生”為主題的主題班會，組織學生開展了專題討論，引導學生聯(lián)系社會實際，從而認清腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)、根源和危害，自覺反腐倡廉。6、各班出版了一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的墻報、板報和宣傳欄，營造良好的學習氛圍，讓青少年學生自己動腦思考，動手制作，接受廉潔文化的熏陶