教師批評與自我批評的發(fā)言材料

1、教師批評與自我批與自我批評的發(fā)言材料言材料——馬彥——認真學習貫徹習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不少不足，認真分析存在的問題，從自身找原因：1、學科知識欠缺。自己在語文學科這方面的知識很是欠缺，基本知識掌握的不夠扎實，需要在以后的工作中多學習、多讀書、多請教老教師等提高自己的業(yè)務知識。2、組織教學能力有待提高。不論是班級上課時教學方面的組織能力還是非

2、教學方面如歌詠比賽之類的組織學生的能力有待于提高，這就要求自己多參與班級工作，積極總結工作經(jīng)驗，使自己的組織能力不斷提高。3、家長工作不夠全面、細致。在班級家長工作方面，過多的偏向于班級相對差一點的學生，跟這樣學生家長的溝通比較多，而對于那些成績比較好相對老實的學生家長的溝通能少一些。在以后的工作中要注意這一點，使家長工作做的全面、做的細致一些。4、師生關系不夠民主。在班級工作過程中更多的時候不是把他們擺在與老師平等的位置上去看，很多時

3、候是以一種命令的語氣去對待他們。在以后的工作中，要民主的對待學生，經(jīng)常鼓勵學生，做學生心中的好老師兼好朋友，在工作上，我認真學習教學大綱，吃透教材，在上課前認真的備課把握重難點和合理安排課堂教學進度，制作課件時盡可能的通過視頻圖片等形式直觀的給同學們展示所學知識點便于學的是大量的新工作，使自己比較被動，都是平時忽視和放松學習帶來的結果。2、深入研究工作。無論是不是自己分管的工作，都要進行深入的研究，增強對全局方方面面工作的認識程度。在此

4、基礎上，要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新載體，形成自己的特色和風格。搞好工作調研，及時解決問題，推進工作按照正確的發(fā)展思路前進。在研究工作的過程中要擅于抽絲剝繭，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，事半功倍的解決問題。3、立足本職、開拓創(chuàng)新。一是要解放思想，開闊視野。二是重點抓好教育觀念的更新。三是認真抓好人才隊伍建設。4、轉變工作作風，徹底改掉因循守舊、不思進取的陳舊習氣。要樹立敢于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新的思想，在工作中要有新思維、新思路、新