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文檔簡介
1、提升自身績效提升自身績效一、單選題一、單選題1.管理層如果是責(zé)任心高,同時又具備經(jīng)驗(C),那么他的這個任務(wù)會完成的非常好。A豐富B多樣性C開放性D創(chuàng)新性2.專業(yè)技術(shù)人員在在工作中同樣要走群眾路線,樹立為群眾服務(wù)的思想,為群眾解決(A)。A實際問題B根本問題C生活問題D就業(yè)問題3.從自我塑造上進(jìn)行(D)是一個可行的辦法,因為任何一個人都不希望自己變成一個哀聲嘆氣的悲觀者和動不動就發(fā)脾氣的暴躁者。A心理調(diào)適B心理治療C情緒控制D心理保健4
2、.任何一個項目都是各技術(shù)人員、管理人員、(A)等各方相互協(xié)作才可以圓滿完成的對象。A行政人員B相關(guān)部門C后勤人員D科技人才5.(C)是用來衡量一個人學(xué)習(xí)及完成一項工作的能力,也稱之為認(rèn)知能力測試,這種測試尤其適合于對一組沒有實踐經(jīng)驗的候選人的做選擇時使用。A認(rèn)知力B行動力C行為能力D自我認(rèn)知能力6.隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,(B)成為社會生產(chǎn)活動中的主要方式。A分工細(xì)作B團(tuán)隊協(xié)作C溝通D社會活動7.(A)有可能改變?nèi)艘簧拿\(yùn),是人之基本的社
3、會需求,是可幫助我依們自我了解,可達(dá)到自我實踐與肯定,可用以自我檢定社會心理是否健康。A人際關(guān)系B社會關(guān)系C知識D溝通能力8.良好的(A)征有利于圓滿完成本專業(yè)工作,有利于促進(jìn)職業(yè)良性健康發(fā)展。A性格特征B職業(yè)素養(yǎng)C團(tuán)隊意識D職業(yè)道德9.從(D)上進(jìn)行心理保健是一個可行的辦法,因為任何一個人都不希望自己變成一個哀聲嘆氣的悲觀者和動不動就發(fā)脾氣的暴躁者。A自我認(rèn)識B自我觀察C自我提高D自我塑造10.目標(biāo)管理的具體形式呈現(xiàn)著(D),但基本內(nèi)
4、容大同小異。A多元化B復(fù)雜性C豐富性D多樣性11.(C)是個體自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的基本前提和基本保證。A自我評價B自我提高C自我認(rèn)識D自我監(jiān)控12.職業(yè)素養(yǎng)包括的范圍很廣,簡單的說就是所在職業(yè)的專業(yè)水平與職業(yè)道德,在每行每業(yè),都會有不同的職業(yè)素養(yǎng)的(C)。A范圍B標(biāo)志C標(biāo)桿D定義13.績效管理中的(B)的具體措施在績效管理體系中的作用也是非常重要的。A業(yè)績差距B業(yè)績評價C業(yè)績分析D組織分析14.信任是管理的(B),沒有信任就沒有管理,信
5、任就是生產(chǎn)力。A核心B基礎(chǔ)C前提D手段15.專注于自己的事業(yè),是發(fā)掘自身潛力的重要(B)A前提B路徑C方法D基礎(chǔ)16.關(guān)于工作(B),從廣上說它是人力資源管理領(lǐng)域的關(guān)鍵性問題;狹義上講,它又關(guān)系到每個員工的切身利益。A績效評價B績效評估C績效分析D績效管理17.自我能力的認(rèn)知具有重要的(C)。A發(fā)展意義B塑造意義C社會意義D成長意義18.將(A)引入個人管理,將有助于我們正確處理工作和生活上的各種壓力,保持身心健康,提高工作效率。A壓力
6、管理B績效管理C自我塑造D情緒理解誤差B趨中誤差C目標(biāo)管理誤差D光環(huán)效應(yīng)誤差13.工作內(nèi)容指的是在具體工作中所要明確的工作目的,為完成這個目的的(ABD),工作賦予的各項任務(wù),具體工作流程以及在工作中的各個階段做出的經(jīng)驗總結(jié)。A行動B手段C計劃D思維14.優(yōu)化人際關(guān)系的具體方法有如下(ABCD)A盡量少說話B仔細(xì)觀察別人C不要總是有理D保持微笑15.績效面談是績效管理的一個重要步驟,績效管理的目的之一是要幫助下屬找出不足與改進(jìn)的方向,一
7、般可以從下面(BC)進(jìn)行分析。A環(huán)境方面B態(tài)度方面C障礙方面D策略方面16.性格的自我認(rèn)知要從以下(ABC)幾個方面去觀察。A態(tài)度B理智C情緒D興趣17.組建團(tuán)隊的目的,就是要其積極協(xié)作,實現(xiàn)單個的個體無法做到的目標(biāo)。團(tuán)隊協(xié)作的重要性主要有以下(ABCD)方面。A員工可實現(xiàn)自我提升B協(xié)作力量不可小覷C團(tuán)體個人雙贏D規(guī)范個人行為18.以下屬于正確的對于專業(yè)技術(shù)人員績效管理中使用的考核方法有(BCD)。A目標(biāo)管理法B相對評價法C絕對評價法D
8、描述法19.一個人的生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和思維素質(zhì)在潛力素質(zhì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中(ABD)A相互貫通B相互作用C相互理解D相互制約20.人性中影響潛力發(fā)揮的主要因素有哪些(ABCD)A惰性B責(zé)任感C積極性D集體性21..實際上,績效的考評的根本目的是為了改善(ABC)A員工能力B員工態(tài)度C團(tuán)隊績效D企業(yè)競爭力22.實踐告訴我們,選準(zhǔn)矛盾疏導(dǎo)的切入點(diǎn)必須()A注重個別性B了解差異性C熟悉普遍性D把握關(guān)聯(lián)性23.對績效評價結(jié)果的反思首先是以下()幾個方
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